While-reading ActivitiesThe aims of

While-reading Activities

The aims of this stage are to help students to understand the specific content and to perceive the rhetorical structure of the text (Celce-Murcia, 1991). With these tasks teachers take the learners through the reading and they interact in the text.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมในขณะอ่านจุดมุ่งหมายของขั้นตอนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาที่เฉพาะเจาะจง และ การรับรู้โครงสร้างย่อยของข้อความ (Celce-มูร์เซีย 1991) กับงานเหล่านี้ ครูจะเรียนผ่านการอ่าน และโต้ตอบในข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในขณะที่การอ่านกิจกรรม

จุดมุ่งหมายของขั้นตอนนี้คือเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาที่เฉพาะเจาะจงในการรับรู้และโครงสร้างเชิงโวหารของข้อความ (Celce-มูร์เซีย 1991) กับงานเหล่านี้ครูใช้เวลาเรียนผ่านการอ่านและพวกเขามีปฏิสัมพันธ์ในข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขณะที่การอ่านกิจกรรมวัตถุประสงค์ของขั้นตอนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาที่เฉพาะเจาะจงและการรับรู้โครงสร้างข้อความ ( celce มูร์เซีย , 1991 ) กับงานเหล่านี้ ครูพาผู้เรียนผ่านการอ่านและโต้ตอบในข้อความ