The researcher believes that develo

The researcher believes that developing and implementing cross-cultural competence is a sound investment in human capital that supports business strategy (Silzer & Dowell, 2010). However, cross-cultural competence involves more than recruiting diverse leadership, language training, or diversity training. Cross-cultural competence involves the creation of an atmosphere of inclusiveness that distinguishes organizations that have reached the level of cross-cultural competency. In addition, the researcher believes that MNCs could more accurately identify global training needs by conducting assessments of cultural competency within and between their organizations (Barrera, 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิจัยเชื่อว่าการพัฒนา และใช้ความสามารถวัฒนธรรมว่าลงทุนเสียงบุคลากรสนับสนุนกลยุทธ์ทางธุรกิจ (Silzer & Dowell, 2010) อย่างไรก็ตาม ความสามารถวัฒนธรรมเกี่ยวข้องการสรรหาผู้นำหลากหลาย ฝึกภาษา หรือการฝึกอบรมความหลากหลายมากกว่า ความสามารถวัฒนธรรมเกี่ยวข้องกับการสร้างบรรยากาศของ inclusiveness แยกองค์กรมาถึงระดับของความสามารถด้านวัฒนธรรม นอกจากนี้ นักวิจัยเชื่อว่า MNCs สามารถระบุต้องโลกได้แม่นยำมากขึ้น โดยดำเนินการประเมินความสามารถด้านวัฒนธรรมภายใน และ ระหว่างองค์กรของพวกเขา (Barrera, 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิจัยเชื่อว่าการพัฒนาและการใช้ความสามารถข้ามวัฒนธรรมคือการลงทุนที่เสียงในทุนมนุษย์ที่สนับสนุนกลยุทธ์ทางธุรกิจ (Silzer & Dowell 2010) แต่สามารถข้ามวัฒนธรรมเกี่ยวข้องมากกว่าการสรรหาเป็นผู้นำที่มีความหลากหลาย, การฝึกอบรมภาษาหรือการฝึกอบรมมีความหลากหลาย สามารถข้ามวัฒนธรรมเกี่ยวข้องกับการสร้างบรรยากาศของความละม้ายคล้ายคลึงที่แตกต่างองค์กรที่มีรายได้ถึงระดับของความสามารถข้ามวัฒนธรรม นอกจากนี้นักวิจัยเชื่อว่าบรรษัทข้ามชาติขึ้นอย่างถูกต้องสามารถระบุความต้องการการฝึกอบรมทั่วโลกโดยการดำเนินการประเมินความสามารถทางวัฒนธรรมภายในและระหว่างองค์กรของพวกเขา (บาร์เรร่า, 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้วิจัยเชื่อว่า การพัฒนา และการใช้ความสามารถข้ามวัฒนธรรมเป็นเสียงการลงทุนในทุนมนุษย์ที่สนับสนุนกลยุทธ์ทางธุรกิจ ( silzer & Dowell , 2010 ) อย่างไรก็ตาม ความสามารถข้ามวัฒนธรรมเกี่ยวข้องมากกว่าการสรรหาผู้นำ หลากหลาย ฝึกภาษา หรือความหลากหลายของการฝึกอบรมข้ามวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับความสามารถในการสร้างบรรยากาศที่แตกต่างของ inclusiveness องค์กรที่ได้ถึงระดับของความสามารถข้ามวัฒนธรรม นอกจากนี้ ผู้วิจัยเชื่อว่า บริษัทข้ามชาติจะถูกต้องมากขึ้นในการระบุความต้องการฝึกอบรมระดับโลก โดยทำการประเมินสมรรถภาพทางวัฒนธรรมภายในและระหว่างองค์กรของพวกเขา ( บาร์เรร่า , 2010 )