Serving the developmental needs of

Serving the developmental needs of the dependent
youth is the main purpose of the Youth Activities
Program. The youth using the program are all
growing and changing significantly, and their
leisure-time activities play a vital role in their
development. It is important to understand the key
developmental issues, to appreciate their implica-
tions for the design of DYAC facilities. The follow-
ing summary organizes these issues into three ma-
jor categories- identity development, social
development, and physical and cognitive develop-
ment-based on the primary variables commonly
referred to in the psychological developmental
literature.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้บริการพัฒนาความต้องการของผู้อยู่ในอุปการะเยาวชนมีวัตถุประสงค์หลักของกิจกรรมเยาวชนโปรแกรม เยาวชนที่ใช้โปรแกรมอยู่เติบโตและการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ และการกิจกรรมเวลาว่างมีบทบาทสำคัญในการการพัฒนา สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจสำคัญปัญหาการพัฒนา ชื่นชม implica ของพวกเขา-tions สำหรับการออกแบบของ DYAC ตาม-สรุปกำลังจัดการปัญหาเหล่านี้เป็นมา 3-หลังประเภทตัวพัฒนา สังคมพัฒนา และพัฒนาทางกายภาพ และการรับรู้-ติดขัดอยู่บนตัวแปรหลักทั่วไปในทางจิตวิทยาการพัฒนาวรรณกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตอบสนองความต้องการของการพัฒนาขึ้นอยู่กับเยาวชนเป็นวัตถุประสงค์หลักของเยาวชนกิจกรรมโครงการ เยาวชนใช้โปรแกรมทั้งหมดที่กำลังเติบโตและการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญของพวกเขาและกิจกรรมเวลาการพักผ่อนที่มีบทบาทสำคัญของพวกเขาในการพัฒนา มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจที่สำคัญประเด็นการพัฒนาที่จะชื่นชม implica- ของพวกเขาทั้งนี้สำหรับการออกแบบสิ่งอำนวยความสะดวกDYAC ต่อไปนี้สรุปไอเอ็นจีจัดปัญหาเหล่านี้เป็นสาม ma- จการพัฒนาตัวตนหมวดสังคมการพัฒนาและทางกายภาพและทางปัญญาพัฒนาment ขึ้นอยู่กับตัวแปรหลักทั่วไปที่อ้างถึงในทางจิตวิทยาพัฒนาการวรรณคดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตอบสนองความต้องการการพัฒนาของเด็กขึ้นอยู่กับ
เป็นจุดประสงค์หลักของกิจกรรม
หนุ่มโปรแกรม เยาวชน โดยใช้โปรแกรมทั้งหมด
เติบโตและเปลี่ยนแปลงอย่างมาก และพวกเขา
เวลาว่างกิจกรรมมีบทบาทสําคัญในการพัฒนาตน

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจคีย์
พัฒนาการเรื่อง คุณค่าของ implica -
ยินดีด้วยสำหรับการออกแบบ dyac สิ่งอำนวยความสะดวก การติดตาม -
ไอเอ็นจีสรุปจัดปัญหาเหล่านี้เป็นสามมา -
จประเภท - เอกลักษณ์พัฒนา พัฒนาสังคมและทางกายภาพและทางปัญญาพัฒนา
-
ment ตามหลักตัวแปรทั่วไป
อ้างถึงในทางจิตวิทยาพัฒนาการ
วรรณกรรม