Creating mathematics problem posing

Creating mathematics problem posing of the teacher affects the process of students to solves them in classroom using open approach

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สร้างคณิตศาสตร์ปัญหาการวางตัวของครูมีผลต่อกระบวนการเรียนการแก้พวกเขาในห้องเรียนโดยใช้วิธีการเปิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สร้างปัญหาคณิตศาสตร์วางตัวของครูส่งผลกระทบต่อกระบวนการของนักเรียนที่จะแก้พวกเขาในห้องเรียนโดยใช้วิธีการเปิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสร้างโจทย์ปัญหาการวางตัวของครูมีผลต่อกระบวนการของนักเรียนเพื่อแก้ปัญหาในห้องเรียนด้วยวิธีการแบบเปิด