In 1512 preschool (2- < 6 years) an

In 1512 preschool (2- < 6 years) and 2953 school children (6–10 years), data on calcaneal SI as well as
on accelerometer-based sedentary time (SED), light (LPA), moderate (MPA) and vigorous PA (VPA) were available.
Parents reported sports (WBE versus no WBE), leisure time PA and screen time of their children. Jumping distance
and handgrip strength served as indicators for muscle strength. The association of PA, SB and muscle strength
with SI was estimated by multivariate linear regression, stratified by age group. Models were adjusted for age, sex,
country, fat-free mass, daylight duration, consumption of dairy products and PA, or respectively SB.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ใน 1512 ก่อนวัยเรียน (2 <6 ปี) และเด็ก 2953 โรงเรียน (6-10 ปี) ข้อมูลเกี่ยวกับ calcaneal SI
เช่นเดียวกับในเวลาประจำaccelerometer ตาม (SED) แสง (LPA) ปานกลาง (MPA) และแข็งแรง PA (VPA) ที่มีอยู่.
ผู้ปกครองรายงานการกีฬา (WBE เมื่อเทียบกับไม่มี WBE) เวลาว่าง PA และเวลาหน้าจอของเด็ก
ระยะกระโดดและความแข็งแรงของด้ามทำหน้าที่เป็นตัวชี้วัดแข็งแรงของกล้ามเนื้อ สมาคมของป่า, SB
และแข็งแรงของกล้ามเนื้อด้วยSI ได้รับการประเมินโดยการถดถอยเชิงเส้นหลายตัวแปรแบ่งตามกลุ่มอายุ มีการปรับรุ่นอายุ, เพศ,
ประเทศมวลไขมันฟรีระยะเวลากลางวันการบริโภคผลิตภัณฑ์จากนมและ PA, SB หรือตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใน 1512 ปฐมวัย ( 2 - < 6 ปี ) และ 2953 โรงเรียนเด็ก ( 6 – 10 ปี ) , ข้อมูลใน , จังหวัด ตลอดจน
ใน accelerometer sedentary เวลาตาม ( ถูก ) , ไฟ ( LPA ) ปานกลาง ( MPA ) และแข็งแรง PA ( วีพีเอ ) ใช้ได้ .
ผู้ปกครองรายงานกีฬา ( WBE กับไม่มี WBE ) , PA เวลาว่างและหน้าจอเวลาของเด็กของพวกเขา การกระโดดไกล และ Handgrip ความแข็งแกร่งในฐานะ
ตัวชี้วัดความแข็งแรงของกล้ามเนื้อสมาคมของ PA , SB และ
ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อด้วยวิธีถดถอยเชิงเส้นหลายตัวแปร โดยจังหวัด แบ่งตามกลุ่มอายุ มีการปรับรุ่นสำหรับอายุ , เพศ ,
ประเทศ , ไขมันฟรีมวลระยะเวลากลางวัน การบริโภคนม และ ป่า หรือ ตามลำดับ )