when he studied the history of educ

when he studied the history of educational traval as a part of his dissertation research, he described himself as studying historical material from symbolic interactionist perspective

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเขาศึกษาประวัติศาสตร์ศึกษา traval เป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัยวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกของเขา เขาอธิบายตัวเองว่าเรียนวัสดุศาสตร์จาก interactionist สัญลักษณ์มุมมอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเขาศึกษาประวัติศาสตร์ของ Traval การศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัยวิทยานิพนธ์ของเขาที่เขาอธิบายว่าตัวเองเป็นวัสดุการศึกษาประวัติศาสตร์จากมุมมอง interactionist สัญลักษณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเขาศึกษาประวัติศาสตร์ของการเดินทาง การศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัยวิทยานิพนธ์ของเขา เขาอธิบายว่าตัวเองเป็นสัญลักษณ์ทางประวัติศาสตร์จากมุมมองของ interactionist ศึกษาวัสดุ