Towards the end of 1985 Project Off

Towards the end of 1985 Project Officers in LISP (Energy) conducted interviews with primary teachers (15), intermediate teachers (5), primary science advisers teachers' college science lecturers (3) and Department of Education officers (5). Those interviewed had replied to a letter inviting participation in the Project or were approached personally by the interviewers (i.e. the Project Officer and Jane McChesney, a temporary project officer with LISP (Energy)). The interviews explored opinions on the place of energy in the N.Z. science curriculum, on the difficulty of teaching and learning about energy, and sought an outline of the concept of energy held by the person interviewed. Some interviews also discussed the ideas developed by LISP (Energy) (Carr, 1986).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เจ้าหน้าที่โครงการใน LISP (พลังงาน) ดำเนินการสัมภาษณ์กับครูหลัก (15), ครูระดับกลาง (5), อาจารย์วิทยาศาสตร์วิทยาลัยครู'ปรึกษาหลักวิทยาศาสตร์ (3) และเจ้าหน้าที่ฝ่ายการศึกษา (5) สิ้นสุดปี 1985 ผู้สัมภาษณ์ได้ตอบจดหมายเชิญเข้าร่วมโครงการ หรือได้ติดต่อบุคคลผู้นั้นเคยถูก (เช่นเจ้าหน้าที่โครงการและ Jane McChesney มีเจ้าหน้าที่โครงการชั่วคราว มี LISP (พลังงาน)) การสัมภาษณ์สำรวจความคิดเห็นสถานที่ของพลังงานใน N.Z. วิทยาศาสตร์หลักสูตร ในความยากของการเรียนการสอนและการเรียนรู้เกี่ยวกับพลังงาน และขอเค้าร่างแนวคิดพลังงานที่จัดขึ้น โดยผู้สัมภาษณ์ สัมภาษณ์บางยังกล่าวถึงแนวคิดที่พัฒนา โดย LISP (พลังงาน) (คาร์ 1986)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วงปลายปี 1985 เจ้าหน้าที่โครงการใน LISP (พลังงาน) ดำเนินการให้สัมภาษณ์กับครูผู้สอนระดับประถมศึกษา (15) ครูกลาง (5) ที่ปรึกษาหลักวิทยาศาสตร์ของครูอาจารย์วิทยาลัยวิทยาศาสตร์ (3) และกรมศึกษาธิการ (5) ผู้สัมภาษณ์ได้ตอบจดหมายเชิญเข้าร่วมในโครงการหรือได้รับการทาบทามโดยส่วนตัวสัมภาษณ์ (เช่นเจ้าหน้าที่โครงการและเจน McChesney เจ้าหน้าที่โครงการชั่วคราว LISP (พลังงาน)) เดอะ การสัมภาษณ์การสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับสถานที่ของพลังงานในหลักสูตรวิทยาศาสตร์นิวซีแลนด์ในความยากลำบากในการเรียนการสอนและการเรียนรู้เกี่ยวกับพลังงานและแสวงหาร่างของแนวคิดของพลังงานที่ถือโดยบุคคลที่ให้สัมภาษณ์ สัมภาษณ์บางคนยังกล่าวถึงความคิดที่พัฒนาโดย LISP (พลังงาน) (คาร์ 1986)