Reese's instructions were such as t

Reese's instructions were such as to encourage, in fact to compel, the exercise of initiative, and to develop independence of thought and action, "You will find some bones in the basement. Go work up a course in comparative osteology." Another time Lashley was told, "Here is a copy of Burkholder. Get some sheep brains and work up the anatomy. I want you to take charge of the laboratory course in neurology next term." This experience had lasting effects upon Lashley's philosophy of education and influenced his treatment of his own students in later years.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำของรูปได้เช่นส่งเสริม ในความเป็นจริง ดัน ออกกำลังกายของโครงการ การพัฒนาความเป็นอิสระของความคิดและการดำเนินการ "คุณจะ พบกระดูกบางในชั้นใต้ดิน ไปทำงานค่าหลักสูตรใน osteology เปรียบเทียบ" เวลาอื่นที่มีบอก Lashley "นี่เป็นสำเนาของ Burkholder รับแกะบางอย่างสมอง และค่ากายวิภาคศาสตร์ ผมอยากให้คุณดูแลหลักสูตรปฏิบัติการประสาทวิทยาในระยะถัดไป" ประสบการณ์นี้ได้ผลยั่งยืนตามปรัชญาการศึกษาของ Lashley และอิทธิพลของเขารักษานักเรียนของเขาเองในปีต่อมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำแนะนำของรีสได้เช่นการกระตุ้นให้เกิดในความเป็นจริงที่จะบังคับให้การออกกำลังกายของความคิดริเริ่มและการพัฒนาความเป็นอิสระทางความคิดและการกระทำ "คุณจะพบกระดูกบางอย่างในห้องใต้ดิน. ไปทำงานได้แน่นอนใน osteology เปรียบเทียบ." เลย์อีกครั้งก็บอกว่า "นี่คือสำเนาของ Burkholder. รับสมองแกะบางและทำงานได้กายวิภาคศาสตร์. ฉันต้องการให้คุณใช้ค่าใช้จ่ายของหลักสูตรวิทยาทางห้องปฏิบัติการในระยะต่อไป." ประสบการณ์นี้มีผลที่ยั่งยืนตามปรัชญาเลย์ของการศึกษาและได้รับอิทธิพลการรักษาของเขานักเรียนของตัวเองในปีต่อมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คําแนะนําของรีสก็เช่น สนับสนุน ในความเป็นจริงการสะกดจิต , การออกกำลังกายของการริเริ่มและพัฒนาความเป็นอิสระทางความคิดและการกระทำ คุณจะพบบางกระดูกในชั้นใต้ดิน ไปทำงานได้แน่นอนใน osteology เปรียบเทียบ อีกเวลา แลชลีย์ก็บอกว่า " นี่เป็นสำเนาของเบิร์กโฮลเดอร์ . เอาสมองแกะและทำงานขึ้นกายวิภาคศาสตร์ฉันต้องการให้คุณดูแลทางด้านระบบประสาทในระยะต่อไป " ประสบการณ์นี้ได้ผลถาวรเมื่อแลชลีย์ของปรัชญาการศึกษาและได้รับอิทธิพลการรักษาของเขานักเรียนของเขาเองในปีต่อมา