The impact of teacher retention on

The impact of teacher retention on quality education has inspired a great deal of research. Although many factors have been identified as contributors, few have been specific to the career and technical education (CTE) area and the diversity of CTE programs demands a more specific approach. The purpose of this study was to identify specific factors affecting the retention of Family and Consumer Sciences (FACS) teachers in Kansas.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลกระทบของครูในการศึกษาคุณภาพได้แรงบันดาลใจจากงานวิจัยมาก แม้ว่าปัจจัยหลายอย่างได้รับการระบุเป็นผู้ให้การสนับสนุน ไม่กี่ได้รับเฉพาะทางเทคนิคศึกษา (CTE) ที่ตั้งและการทำงาน และความหลากหลายของ CTE โปรแกรมต้องการวิธีการเฉพาะเจาะจงมากขึ้น วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ระบุปัจจัยเฉพาะที่มีผลต่อการเก็บรักษาของครอบครัวและผู้บริโภคศาสตร์ (FACS) ครูในแคนซัส

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลกระทบของการเก็บรักษาครูเกี่ยวกับการศึกษาที่มีคุณภาพได้รับแรงบันดาลใจการจัดการที่ดีของการวิจัย แม้ว่าจะมีหลายปัจจัยที่ได้รับการระบุว่าเป็นผู้ให้ข้อมูลน้อยได้รับเฉพาะในอาชีพและการศึกษาทางด้านเทคนิค (CTE) พื้นที่และความหลากหลายของโปรแกรม CTE ความต้องการวิธีการที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการเก็บรักษาที่เฉพาะเจาะจงของครอบครัวและวิทยาศาสตร์ผู้บริโภค (FACS) ครูในแคนซัส

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลกระทบของการเก็บรักษาต่อคุณภาพการศึกษา ครูมีการจัดการที่ดีของการวิจัยได้รับแรงบันดาลใจ แม้ว่าปัจจัยหลายประการได้ถูกระบุว่าเป็นผู้บริจาคน้อยได้รับเฉพาะเจาะจงเพื่ออาชีพและการศึกษาทางเทคนิค ( ETC ) พื้นที่และความต้องการความหลากหลายของ ETC โปรแกรมวิธีการที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการคงอยู่ของเฉพาะครอบครัวและผู้บริโภค ( facs ) ครูในแคนซัส