Last but not least, while teachers

Last but not least, while teachers support high standards, they objec to learning being measured by a single test.Not surprisingly,in a national study,nearly seven in ten teachers reported feeling test-stress, and two out of three believed that preparing for the test took time from teaching important but non-tested topics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุดท้ายแต่ไม่น้อย ในขณะที่ครูสนับสนุนมาตรฐานสูง พวกเขาวัตถุประสงค์การเรียนรู้การวัดการทดสอบเดียวกัน ไม่น่าแปลกใจ ในการศึกษาแห่งชาติ เกือบเจ็ดในสิบครูรายงานทดสอบความรู้สึกความเครียด และสองในสามเชื่อว่า เตรียมความพร้อมสำหรับการทดสอบใช้เวลาจากการสอนหัวข้อที่สำคัญ แต่ไม่ใช่ทดสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สุดท้าย แต่ไม่น้อยในขณะที่ครูสนับสนุนมาตรฐานสูงที่พวกเขา objec เพื่อการเรียนรู้ที่ถูกวัดโดย test.Not เดียวน่าแปลกใจในการศึกษาแห่งชาติเกือบเจ็ดในสิบครูรายงานความรู้สึกทดสอบความเครียดและสองในสามที่เชื่อกันว่าเตรียมความพร้อมสำหรับ การทดสอบใช้เวลาในการเรียนการสอนจากหัวข้อที่สำคัญ แต่ไม่ผ่านการทดสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สุดท้าย แต่ไม่น้อย ขณะที่ครูสนับสนุนมาตรฐานสูงพวกเขา objec การเรียนรู้ถูกวัดโดยการทดสอบเดียว ไม่น่าแปลกใจ ในการศึกษาแห่งชาติ เกือบเจ็ดในสิบรายงานความรู้สึกครูทดสอบความเครียด และ 2 ใน 3 เชื่อว่าเตรียมทดสอบเอาเวลาจากการสอนที่สำคัญ แต่ไม่ใช่ทดสอบหัวข้อ