2.8.2 Upazila and district workshopsIn the upazila and district level  การแปล - 2.8.2 Upazila and district workshopsIn the upazila and district level  ไทย วิธีการพูด

2.8.2 Upazila and district workshop

2.8.2 Upazila and district workshops
In the upazila and district level sessions focus has been dual. In the upazila level workshops upazila level line agency professionals were present in the workshops. On the other hand in the district workshops district level officials of relevance participated. Some representatives from the upazila offices of respective districts have also participated in the district workshops.
Both the livelihoods and institutional issues along with adaptation issues (with possibilities) have been discussed in detail in these formal workshops. In the upazila workshops both matrices and the discussions were inspired. These sessions also remained participatory in nature.
Two district workshops were carried out in the study after completion of the four upazila level workshops. Taking a gradual scalling up approach the community and upazila level session findings were shared in these district workshops. Additional needed data and information have also been collected in these district workshops following “Delphi method” (through cards). At district level, more policy level issues have been collected to develop greater understanding of the vulnerability and the adaptation of the respective districts of the study area.
2.8.3 Key informant interviews
Additional to the community sessions and upazila level workshops, key informant interviews were carried out with various relevant people and professionals. Interviews were usually carried out in a “one to one” mode, “one to many mode” and in many cases with more “elderly informants/members of the community” as well. Some interviews were carried out with female members as well. Usually, after each community sessions researchers sat with respective key informants for such interviews in a more suitable locations preferred by the informants. Key informant interviews were carried out with relevant: a) institutional (i.e. agency) resource professionals, b) local knowledgeable people, c) livelihood group members; d) female members, and e) other associated people. Approximately over thirty such key informant interview sessions were carried out sporadically in four upazilas of the study area.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
2.8.2 ประชุมเชิงปฏิบัติการ Upazila และอำเภอในรอบเวลาระดับย่านและ upazila โฟกัสได้สอง ใน upazila การ ประชุมเชิงปฏิบัติการระดับ upazila บรรทัดระดับหน่วยงานผู้เชี่ยวชาญได้นำเสนอในการประชุมเชิงปฏิบัติการ บนมืออื่นๆ ในอำเภอประชุมเชิงปฏิบัติการ เจ้าหน้าที่ระดับความเกี่ยวข้องเข้าร่วม บางตัวแทนจากสำนักงาน upazila ของแต่ละเขตมียังเข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการเขตวิถีชีวิตและปัญหาสถาบันพร้อมกับการปรับตัวปัญหา (ไป) มีการกล่าวถึงในรายละเอียดเหล่านี้ในทาง ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ upazila เมทริกซ์และการสนทนาได้แรงบันดาลใจ หลักสูตรนี้ยังยังคงมีส่วนร่วมในธรรมชาติประชุมเชิงปฏิบัติการอำเภอสองได้ดำเนินการศึกษาหลังจากเสร็จสิ้นการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับ upazila 4 Scalling สมดุลค่าวิธีชุมชนและค้นพบเซสชันระดับ upazila ถูกใช้ร่วมกันในเขตเหล่านี้ ต้องการข้อมูลเพิ่มเติมและข้อมูลได้ยังถูกรวบรวมในชอปอำเภอต่อ "วิธีเดลฟาย" (ผ่านบัตร) ในระดับอำเภอ ปัญหาระดับนโยบายมากขึ้นมีการรวบรวมพัฒนาปรับตัวของเขตต่าง ๆ ของพื้นที่ศึกษาและเข้าใจของช่องโหว่ที่2.8.3 สัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญเพิ่มเติมรอบชุมชนและ upazila ระดับเชิงปฏิบัติ การสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญได้ดำเนินกับผู้เกี่ยวข้องและผู้เชี่ยวชาญด้านต่าง ๆ สัมภาษณ์ได้มักจะดำเนินการออก ใน โหมด "หนึ่ง" "หนึ่งในโหมด" และ ในหลายกรณีมีมากขึ้น "แก่คุณค่า/สมาชิกของชุมชน" เช่นกัน สัมภาษณ์บางถูกดำเนินกับสมาชิกหญิงอีกด้วย โดยปกติ หลังจากแต่ละชุมชนนักวิจัยรอบเสาร์กับคุณค่าหลักที่เกี่ยวข้องสำหรับการสัมภาษณ์ดังกล่าวในสถานเหมาะที่ต้องการคุณค่า ที่สำคัญผู้ให้ข้อมูลในการสัมภาษณ์ได้ดำเนินการด้วยที่เกี่ยวข้อง:) สถาบัน (เช่นหน่วยงาน) ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากร สมาชิกกลุ่ม c) ชีวะ b) ประชาชนมีความรู้ สมาชิก d) หญิง และอี) ผู้เกี่ยวข้องอื่น ประมาณกว่า 30 เช่นผู้ให้ข้อมูลสำคัญสัมภาษณ์รอบได้ดำเนิน sporadically upazilas สี่ของพื้นที่ศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
2.8.2
พาซิลลาและการฝึกอบรมตำบลในอำเภอพาซิลลาและการประชุมระดับได้รับการมุ่งเน้นคู่ ในการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับพาซิลลาหน่วยงานระดับมืออาชีพสายพาซิลลามีอยู่ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ในขณะที่คนอื่น ๆ ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเจ้าหน้าที่ระดับอำเภออำเภอที่เกี่ยวข้องเข้าร่วม ผู้แทนจากสำนักงานเขตพาซิลลาที่เกี่ยวข้องได้มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมยังอำเภอ.
ทั้งวิถีชีวิตและปัญหาสถาบันพร้อมกับปัญหาการปรับตัว (มีความเป็นไป) ได้รับการกล่าวถึงในรายละเอียดในการประชุมเชิงปฏิบัติการอย่างเป็นทางการเหล่านี้ ในการประชุมเชิงปฏิบัติการการฝึกอบรมทั้งพาซิลลาและการอภิปรายเป็นแรงบันดาลใจ การประชุมเหล่านี้ยังคงมีส่วนร่วมในธรรมชาติ.
สองการประชุมเชิงปฏิบัติการอำเภอได้ดำเนินการในการศึกษาหลังจากเสร็จสิ้นการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับสี่พาซิลลา การขูดหินปูนค่อยๆขึ้นวิธีการที่ชุมชนและผลการวิจัยระดับเซสชั่นพาซิลลาร่วมกันในการฝึกอบรมอำเภอเหล่านี้ ข้อมูลที่จำเป็นเพิ่มเติมและข้อมูลยังได้รับการรวบรวมไว้ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเหล่านี้อำเภอต่อไปนี้ "วิธี Delphi" (ผ่านบัตร) ในระดับอำเภอปัญหาระดับนโยบายอื่น ๆ ได้รับการเก็บในการพัฒนาความเข้าใจมากขึ้นของความเสี่ยงและการปรับตัวของแต่ละเขตพื้นที่การศึกษา.
2.8.3
การสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลที่สำคัญเพิ่มเติมเพื่อการประชุมการประชุมเชิงปฏิบัติการชุมชนและระดับพาซิลลา, การสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญมาจาก ดำเนินการกับผู้ที่เกี่ยวข้องและผู้เชี่ยวชาญด้านต่างๆ สัมภาษณ์มักจะได้ดำเนินการใน "1-1" โหมด "ที่หนึ่งไปยังโหมดหลายคน" และในหลายกรณีที่มีมากขึ้น "ข้อมูลผู้สูงอายุ / สมาชิกของชุมชน" ได้เป็นอย่างดี สัมภาษณ์บางคนดำเนินการกับสมาชิกหญิงเป็นอย่างดี โดยปกติแล้วหลังจากที่แต่ละชุมชนการประชุมนักวิจัยนั่งอยู่กับข้อมูลสำคัญที่เกี่ยวข้องสำหรับการสัมภาษณ์ดังกล่าวในสถานที่ที่เหมาะสมกว่าที่ต้องการโดยให้ข้อมูล การสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลที่สำคัญได้รับการดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับก) สถาบัน (หน่วยงาน IE) ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากร b) คนที่มีความรู้ในท้องถิ่นค) สมาชิกในกลุ่มได้ทำมาหากิน; ง) สมาชิกหญิง, และ e) คนที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ ประมาณสามสิบกว่าเช่นการประชุมการสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญที่ได้ดำเนินการเป็นระยะ ๆ ในช่วงสี่ upazilas ของพื้นที่ศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
2.8.2 upazila และการประชุมเชิงปฏิบัติการตำบล
ในระดับอำเภอ และ upazila ช่วงโฟกัสได้ด้วย ใน upazila ระดับปฏิบัติการ upazila หน่วยงานสายระดับผู้เชี่ยวชาญอยู่ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ บนมืออื่น ๆในการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับอำเภอ ตำบล เจ้าหน้าที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมด้วยมีผู้แทนจากสำนักงานเขต upazila เกี่ยวข้องได้มีส่วนร่วมในเขตปฏิบัติการ
ทั้งวิถีชีวิตและปัญหาของสถาบันพร้อมกับปัญหาการปรับตัว ( มีความเป็นไปได้ ) ได้รับการกล่าวถึงในรายละเอียดในการประชุมเชิงปฏิบัติการที่เป็นทางการเหล่านี้ ในการประชุมเชิงปฏิบัติการทั้ง upazila เมทริกซ์ และการอภิปรายเป็นแรงบันดาลใจเซสชันเหล่านี้ก็ยังคงมีส่วนร่วมในธรรมชาติ .
2 ตำบลเชิงทดลองในการศึกษาหลังจากจบสี่ upazila ระดับปฏิบัติการ การ scalling ค่อยๆขึ้นเข้าใกล้ระดับชุมชนและ upazila เซสชันโดยใช้ที่ใช้ร่วมกันในการประชุมเชิงปฏิบัติการเขตเหล่านี้เพิ่มเติมข้อมูลและข้อมูลที่ได้รับการเก็บรวบรวมในการประชุมเชิงปฏิบัติการอำเภอเหล่านี้ต่อไป " อิลลูมินาติ " ( ผ่านบัตร ) ในระดับอำเภอ ปัญหาระดับนโยบายมากขึ้น มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความเข้าใจที่มากขึ้นของความเปราะบางและการปรับตัวของแต่ละเขตของพื้นที่ศึกษา .

2.8.3 การสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญเพิ่มเติมเพื่อชุมชน การประชุมและการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับ upazila สัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ได้ดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับคนและผู้เชี่ยวชาญด้านต่าง ๆ สัมภาษณ์มักจะดำเนินการใน " หนึ่งใน " โหมด " โหมด " มาก และในหลายกรณีมากขึ้น " ผู้สูงอายุ และสมาชิกของชุมชน " สัมภาษณ์ครั้งนี้กับสมาชิกหญิงได้เป็นอย่างดี โดยปกติหลังจากที่แต่ละชุมชน การประชุมนักวิจัยนั่งอยู่กับผู้ให้ข้อมูลหลักที่เกี่ยวข้องในการสัมภาษณ์ดังกล่าวเหมาะสมมากกว่าสถานที่ที่ต้องการโดยข้อมูล การสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ได้ดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับ : ) สถาบัน ( เช่น สำนักงานทรัพยากรมืออาชีพข ) คนที่มีความรู้ท้องถิ่น , C ) สมาชิกของกลุ่ม ; D ) สมาชิกหญิง , และ E ) อื่น ๆที่เกี่ยวข้องคนประมาณสามสิบกว่ากุญแจเช่นการสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลการประชุมครั้งนี้เป็นระยะ ๆ ใน 4 upazilas ของพื้นที่ศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: