RecommendationsOn the basis of the

Recommendations
On the basis of the results, following recommendations were made:
1. The number of students can be increased in gender wise and domicile wise.
2. The number of items can be increased
3. Test may be used for standardization.
4. Item analysis techniques and Rasch Model can be included as compulsory concepts into the course out line of teacher training programmes.
5. Traditional item analysis techniques may also be introduced to the students, teachers and examiners through seminars, debates and workshops.
6. Teacher may use “The Rasch Model” for the calibration of their tests in addition to the traditional methods of item analysis and test calibration.
7. Item bank for all subjects may be developed with the coordination of BISE and BZU Multan.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำตามผล คำแนะนำต่อไปนี้ขึ้น:1. จำนวนนักเรียนสามารถเพิ่มในเพศฉลาด และฉลาดตั้งถิ่นฐาน2. จำนวนของสินค้าสามารถเพิ่ม3. ทดสอบอาจใช้สำหรับมาตรฐาน4. สินค้าเทคนิควิเคราะห์และรุ่น Rasch ได้รวมเป็นแนวคิดที่บังคับในหลักสูตรออกบรรทัดของโปรแกรมการฝึกอบรมครู5. สินค้าที่แบบวิเคราะห์เทคนิคอาจยังแนะนำนักเรียน ครู และนายผ่านการดำเนิน สัมมนา และประชุมเชิงปฏิบัติการ6. ครูอาจใช้ "เดอะ Rasch รุ่น" สำหรับปรับเทียบการทดสอบนอกจากวิธีการดั้งเดิมของสินค้าวิเคราะห์ และทดสอบการปรับเทียบ7. สินค้า ธนาคารสำหรับเรื่องทั้งหมดอาจพัฒนาขึ้น ด้วยการประสานงานของไบส์และมัลตัน BZU

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำแนะนำบนพื้นฐานของผลที่แนะนำต่อไปนี้ถูกสร้างขึ้นมา:
1 จำนวนนักเรียนสามารถที่เพิ่มขึ้นในเพศที่ชาญฉลาดและภูมิลำเนาฉลาด.
2 จำนวนรายการที่จะเพิ่มขึ้น
3 การทดสอบอาจจะใช้สำหรับมาตรฐาน.
4 เทคนิคการวิเคราะห์รายการและ Rasch รุ่นสามารถรวมเป็นแนวความคิดที่ได้รับคำสั่งเข้ามาในหลักสูตรออกสายของโปรแกรมการฝึกอบรมครู.
5 เทคนิคการวิเคราะห์รายการแบบดั้งเดิมนอกจากนี้ยังอาจได้รับการแนะนำให้กับนักเรียนครูและผู้ตรวจสอบผ่านการสัมมนาการอภิปรายและการฝึกอบรม.
6 ครูอาจจะใช้ "การ Rasch Model" สำหรับการสอบเทียบของการทดสอบของพวกเขานอกเหนือไปจากวิธีการแบบดั้งเดิมของการวิเคราะห์รายการและการสอบเทียบการทดสอบ.
7 ธนาคารรายการสำหรับทุกวิชาอาจจะพัฒนากับการประสานงานของ Bise และ BZU เมืองมุลตา