Dependence Revolution But South Kor

Dependence Revolution But South Korea poses
a serious challenge to the dependence revolution
models. Here is a poor country that became tied in
with the international economy: It was strongly dependent
in international relations—it was a Japanese
colony until 1945 and thereafter wholly dependent
on maintaining the goodwill of the United
States for defense against invasion by North Korea.
It received a large part of its national budget in the
form of U.S. aid in the 1950s and both exported and
imported a great deal from developed countries, especially
the United States and Japan. The shape of
the nation’s development was thus “conditioned”
in large part by export opportunities to developed
countries, and dependence theory would predict
that retarded development opportunities should result.
Yet South Korea today is an OECD member
and is widely considered a candidate for developed-country
status (its income is comparable to
that of Greece and Portugal). Of course, dependence
theorists could and do claim that South Korea
is an exception because of the magnitude of aid it
received and the self-interests of the advanced
countries in seeing its full successful development
because of its role as a bulwark against communism.
And the Korean government pursued some
particular policies that the dependence school
would by and large applaud, including carrying
out an extremely active industrial upgrading policy,
sharply limiting the role of multinational corporations
and deliberately establishing indigenous industries
as an alternative, and using debt rather
than direct foreign equity investment to finance extraordinary
levels of investment. South Korea also
implemented one of the most ambitious land reform
programs in the developing world and placed
strong emphasis on primary rather than university
education, two policies of exceptional importance.
But this does not explain how South Korea was able
to adopt such policies to break out of dependence
in the first place. And when too many exceptions
start to be made in any theory, it usually indicates
that the theory doesn’t reflect the whole truth.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ท่าทางพึ่งพาปฏิวัติแต่เกาหลีใต้ความท้าทายที่รุนแรงการปฏิวัติการพึ่งพาอาศัยกันรุ่น นี่เป็นประเทศยากจนที่เป็นการเชื่อมโยงในกับเศรษฐกิจระหว่างประเทศ: มันก็ขึ้นกับในความสัมพันธ์ซึ่งมันเป็นญี่ปุ่นอาณานิคมจน 1945 และหลังจากนั้นทั้งหมดขึ้นในการรักษาความนิยมของสหรัฐอเมริกาเพื่อป้องกันการรุกรานของเกาหลีเหนือโดยได้รับส่วนใหญ่ของงบประมาณของชาติในการรูปแบบของความช่วยเหลือของสหรัฐอเมริกาในปี 1950 และทั้งส่งออก และนำเข้าโปรโมชั่นจากประเทศพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสหรัฐอเมริกาและญี่ปุ่น รูปร่างของการพัฒนาของประเทศได้ดังนั้น "ปรับ"ส่วนใหญ่โดยโอกาสการส่งออกเพื่อพัฒนาประเทศ และทฤษฎีพึ่งพาจะทำนายที่ปัญญาอ่อนพัฒนาโอกาสควรผลแต่เกาหลีใต้วันนี้เป็นสมาชิก OECDและถือว่าผู้สมัครสำหรับพัฒนาประเทศอย่างกว้างขวาง(กำไรก็เปรียบได้กับสถานะที่กรีซและโปรตุเกส) หลักสูตร พึ่งพาผู้สามารถ และเรียกร้องให้เกาหลีใต้มีข้อยกเว้นเนื่องจากขนาดของมันรับ และแก่ของขั้นสูงประเทศในการเห็นการพัฒนาที่ประสบความสำเร็จเต็มเนื่องจากบทบาทที่เป็นป้อมปราการคอมมิวนิสต์และรัฐบาลเกาหลีติดตามบางนโยบายเฉพาะที่โรงเรียนพึ่งพาจะโดยใหญ่และตบมือ รวมถึงการดำเนินการออกมากใช้งานอุตสาหกรรมเกรดนโยบายการจำกัดบทบาทของบริษัทข้ามชาติอย่างชัดเจนและจงใจสร้างอุตสาหกรรมพื้นเมืองเป็นทางเลือก และการใช้หนี้แทนกว่าลงทุนหุ้นต่างประเทศโดยตรงการเงินพิเศษระดับการลงทุน เกาหลีใต้ยังดำเนินการปฏิรูปที่ดินอย่างใดอย่างหนึ่งโปรแกรมในการพัฒนาโลก และวางเน้นหลักมากกว่ามหาวิทยาลัยการศึกษา สองนโยบายมีความสำคัญเป็นพิเศษแต่นี้อธิบายได้ว่าเกาหลีใต้ได้การนำนโยบายดังกล่าวจะแยกออกจากการพึ่งพาอาศัยกันในสถานที่แรก และเมื่อข้อยกเว้นมากเกินไปเริ่มต้นที่จะทำในทฤษฎีใด ๆ มันมักจะแสดงว่า ทฤษฎีไม่สะท้อนความจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพึ่งพาการปฏิวัติ แต่เกาหลีใต้ poses
ความท้าทายอย่างร้ายแรงต่อการพึ่งพาการปฏิวัติ
รูปแบบ นี่คือประเทศที่ยากจนที่กลายมาผูก
กับเศรษฐกิจระหว่างประเทศ: มันขึ้นอยู่
ในความสัมพันธ์มันระหว่างประเทศญี่ปุ่น
อาณานิคมจนถึงปี 1945 และหลังจากนั้นทั้งหมดขึ้นอยู่
กับการรักษาความปรารถนาดีของยูไนเต็ด
สหรัฐอเมริกาสำหรับการป้องกันต่อต้านการรุกรานจากเกาหลีเหนือ.
มัน ที่ได้รับส่วนใหญ่ของงบประมาณของชาติใน
รูปแบบของการให้ความช่วยเหลือของสหรัฐในปี 1950 และทั้งสองส่งออกและ
นำเข้าการจัดการที่ดีจากประเทศที่พัฒนาแล้วโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในประเทศสหรัฐอเมริกาและญี่ปุ่น รูปร่างของ
การพัฒนาประเทศดังนั้นจึงเป็น "ปรับอากาศ"
ส่วนใหญ่จากโอกาสในการส่งออกไปยังการพัฒนา
ประเทศและทฤษฎีการพึ่งพาจะคาดการณ์
ว่าโอกาสในการพัฒนาปัญญาอ่อนจะส่งผลให้.
ยังเกาหลีใต้ในวันนี้เป็นสมาชิกของ OECD
และถือว่าเป็นผู้สมัครสำหรับ developed- ประเทศ
สถานะ (รายได้ก็เปรียบได้กับ
การที่กรีซและโปรตุเกส) ของหลักสูตรการพึ่งพาอาศัย
ทฤษฎีสามารถและไม่อ้างว่าเกาหลีใต้
เป็นข้อยกเว้นเพราะขนาดของความช่วยเหลือมัน
ได้รับและความสนใจของตนเองที่ทันสมัย
​​ประเทศในการมองเห็นการพัฒนาที่ประสบความสำเร็จอย่างเต็มรูปแบบ
เพราะบทบาทของการเป็นปราการป้องกันคอมมิวนิสต์.
และ รัฐบาลเกาหลีไล่บาง
นโยบายเฉพาะที่โรงเรียนพึ่งพา
จะโดยและปรบมือขนาดใหญ่รวมถึงการดำเนินการ
ออกนโยบายการยกระดับอุตสาหกรรมที่ใช้งานมาก
ขึ้นอย่างรวดเร็ว จำกัด บทบาทของ บริษัท ข้ามชาติ
และจงใจสร้างอุตสาหกรรมพื้นเมือง
เป็นทางเลือกและการใช้หนี้ค่อนข้าง
กว่าทุนโดยตรงจากต่างประเทศ การลงทุนเพื่อเป็นเงินทุนพิเศษ
ระดับของการลงทุน เกาหลีใต้ยัง
ดำเนินการอย่างใดอย่างหนึ่งของการปฏิรูปที่ดินมีความทะเยอทะยานที่สุด
โปรแกรมในประเทศกำลังพัฒนาและวาง
เข้มแข็งเน้นหลักมากกว่ามหาวิทยาลัย
การศึกษาสองนโยบายความสำคัญเป็นพิเศษ.
แต่นี้ไม่ได้อธิบายวิธีการที่เกาหลีใต้ก็สามารถที่
จะนำมาใช้นโยบายดังกล่าวจะแยกออก ของการพึ่งพาอาศัย
ในสถานที่แรก และเมื่อมีข้อยกเว้นมากเกินไป
เริ่มต้นที่จะทำในทางทฤษฎีใด ๆ ก็มักจะแสดงให้เห็น
ว่าทฤษฎีไม่ได้สะท้อนให้เห็นถึงความจริงทั้งหมด