Structural and energy consumption d

Structural and energy consumption details from the secondary school buildings of Cyprus are presented in this paper The study identifies the prevailing building practices in schools' construction in the three climatic zones of Cyprus, coastal, inland and mountainous. Furthermore the construction details of schools are compared with their energy consumption. In this questionnaire survey 24 schools were responded with a completed profile and represent the 15% of schools and through further interviews and in situ visits more data are collected from a percentage of 60% of the secondary schools in Cyprus. The analysis through questionnaire results conclude to significant findings which are very revealing and may be used as a preliminary study on energy upgrading of schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงสร้างและพลังงานปริมาณการใช้รายละเอียดจากอาคารมัธยมของไซปรัสจะนำเสนอในเอกสารนี้การศึกษาระบุการขึ้นอาคารปฏิบัติในโรงเรียนก่อสร้างในเขต climatic สามไซปรัส ชายฝั่ง รื่นรมย์ และภูเขา นอกจากนี้ รายละเอียดการก่อสร้างของโรงเรียนมีการเปรียบเทียบกับปริมาณการใช้พลังงานของพวกเขา ในแบบสำรวจแบบสอบถามนี้ 24 โรงเรียนได้ตอบสนองกับส่วนกำหนดค่าเสร็จสมบูรณ์ และแสดงถึง 15% ของโรงเรียน และสัมภาษณ์เพิ่มเติมและเข้าชมใน situ ข้อมูลรวบรวมจากเปอร์เซ็นต์ของ 60% ของโรงเรียนมัธยมในประเทศไซปรัส การวิเคราะห์โดยใช้แบบสอบถามผลสรุปการค้นพบสำคัญ revealing มาก และอาจใช้เป็นการศึกษาเบื้องต้นปรับพลังงานของโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รายละเอียดโครงสร้างและการบริโภคพลังงานจากอาคารโรงเรียนมัธยมแห่งไซปรัสถูกนำเสนอในบทความนี้การศึกษาระบุการปฏิบัติที่อาคารแพร่หลายในการก่อสร้างโรงเรียนในสามเขตภูมิอากาศของไซปรัสชายฝั่งทะเลและภูเขา นอกจากนี้รายละเอียดการก่อสร้างโรงเรียนจะเทียบกับการใช้พลังงานของพวกเขา ในการสำรวจแบบสอบถาม 24 โรงเรียนได้รับการตอบสนองด้วยรายละเอียดเสร็จและเป็นตัวแทนของ 15% ของโรงเรียนและผ่านการสัมภาษณ์ต่อไปและในการเข้าชมแหล่งกำเนิดข้อมูลเพิ่มเติมจะถูกเก็บรวบรวมจากร้อยละ 60% ของโรงเรียนมัธยมในประเทศไซปรัส ผ่านผลการวิเคราะห์แบบสอบถามสรุปผลการวิจัยอย่างมีนัยสำคัญซึ่งเป็นที่เปิดเผยมากและอาจจะนำมาใช้เป็นการศึกษาเบื้องต้นเกี่ยวกับการยกระดับพลังงานของโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โครงสร้างและการใช้พลังงานจากอาคารโรงเรียนมัธยมรายละเอียดของไซปรัสที่นำเสนอในบทความนี้เพื่อระบุอาคารในโรงเรียนมีการปฏิบัติงานก่อสร้าง ใน 3 เขตภูมิอากาศของไซปรัส ชายฝั่ง ทะเล และภูเขา นอกจากนี้ การก่อสร้าง รายละเอียดของโรงเรียนเมื่อเทียบกับปริมาณการใช้พลังงานของพวกเขาในแบบสอบถาม 24 โรงเรียนตอบสนองกับเสร็จโปรไฟล์และเป็นตัวแทนร้อยละ 15 ของโรงเรียน และสัมภาษณ์เพิ่มเติม และใน situ เข้าชมข้อมูลที่รวบรวมจากร้อยละ 60 % ของโรงเรียนมัธยมในไซปรัสการวิเคราะห์ข้อมูลสรุปข้อมูลสำคัญผ่านซึ่งจะเปิดเผยมาก และอาจจะใช้เป็นการศึกษาเบื้องต้นเกี่ยวกับการยกระดับพลังงานของโรงเรียน