conceptually replicated the Los Ang

conceptually replicated the Los Angeles findings in Europe with a similar task. All of the above studies tested children
under carefully controlled quiet conditions and had
pre-screened children for normal auditory thresholds. Perhaps children `learn' to screen out too much
stimuli in general, or important cues in particular,
that are useful with academic-type tasks in the elementary school years.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทางแนวคิดจำลองผลลอสแองเจลิสในยุโรปในงานคล้ายแบบ ทั้งหมดของการศึกษาข้างต้นทดสอบเด็กภายใต้ควบคุมสภาวะเงียบ และมีเด็กสกรีนก่อนสำหรับขีดจำกัดการได้ยินปกติ บางทีเด็ก 'เรียนรู้' หน้าจอออกมากเกินไปตัวกระตุ้นที่สำคัญ หรือทั่ว ไป โดยเฉพาะ สัญลักษณ์ที่มีประโยชน์กับงานประเภทวิชาการในโรงเรียนประถมศึกษาปี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวคิดการจำลองแบบการค้นพบที่ Los Angeles ในยุโรปกับงานที่คล้ายกัน ทั้งหมดของการศึกษาดังกล่าวข้างต้นการทดสอบเด็ก
ภายใต้เงื่อนไขที่เงียบสงบควบคุมอย่างระมัดระวังและมี
เด็กคัดกรองก่อนสำหรับเกณฑ์การได้ยินปกติ บางทีอาจจะเป็นเด็กเรียนรู้ ` 'หน้าจอออกมากเกินไป
สิ่งเร้าในทั่วไปหรือชี้นำที่สำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ที่เป็นประโยชน์กับงานวิชาการประเภทในระดับประถมศึกษาปีที่โรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวคิดแบบ Los Angeles พบในยุโรปกับงานที่คล้ายกัน ทั้งหมดข้างต้นศึกษาทดสอบเด็กภายใต้เงื่อนไขที่ควบคุมอย่างระมัดระวังและเงียบเด็กก่อนเกณฑ์คัดกรองการได้ยินปกติ บางทีเด็ก ` เรียนรู้ไปที่หน้าจอออกมากเกินไปโดยทั่วไป หรือบุคคล สำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เป็นประโยชน์กับงานประเภทวิชาการ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ .