t's also likely that your child has

t's also likely that your child has developed poor study habits and organizational skills. Your child may struggle with his or her ability to concentrate for the extended periods of time necessary to complete assignments, study for tests and retain new information. Combined with a growing lack of confidence and the resulting apathy, these factors can create a downward spiral. Consider setting aside a dedicated workspace at home where you and your child can sit at the same time each day to help rebuild his or her approach to school work.

In order to help your child feel more confident, break down assignments and lessons into small, easily doable segments. For example, rather than asking your son or daughter to write a paper that's a large portion of his or her grade, help your child create an outline and work through the paper section by section by giving feedback on each part. Going from failing grades to a report card that your child can be proud of won't be an overnight process, so do your best to motivate, but also be positive and patient.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกจากนี้ยังมีแนวโน้มที่เด็กได้พัฒนานิสัยการศึกษาดีและทักษะองค์กร t's เด็กอาจต่อสู้ ด้วยความสามารถของเขา หรือเธอในสมาธินานเวลาจำเป็นต้องทำการกำหนด ศึกษาทดสอบ และเก็บข้อมูลใหม่ รวมกับไม่มีความเชื่อมั่นและ apathy ได้เติบโต ปัจจัยเหล่านี้สามารถสร้างเกลียวลง พิจารณาตั้งไว้เฉพาะพื้นที่ทำงานที่บ้านที่คุณและลูกของคุณสามารถนั่งในเวลาเดียวกันแต่ละวันเพื่อช่วยสร้างวิธีการของเขา หรือเธอทำงานโรงเรียนเพื่อช่วยให้เด็กรู้สึกมั่นใจมากขึ้น แบ่งที่กำหนดและบทเรียนในเซกเมนต์เล็ก doable ง่าย ๆ ตัวอย่าง แทนที่จะถามลูกชายหรือลูกสาวเพื่อเขียนกระดาษส่วนใหญ่ของ คนชั้นประถมศึกษาปีที่ ช่วยเด็กสร้างเค้าร่าง และการทำงานผ่านกระดาษส่วนโดยส่วนให้คำติชมในแต่ละส่วน ออกจากการล้มเหลวเกรดบัตรรายงานที่เด็กสามารถมีความภาคภูมิใจไม่กระบวนการค้างคืน เพื่อ ทำเพื่อจูงใจ แต่ยัง เป็นบวก และผู้ป่วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เสื้อนอกจากนี้ยังเป็นโอกาสที่บุตรหลานของคุณได้มีการพัฒนาพฤติกรรมการเรียนไม่ดีและทักษะองค์กร ลูกของคุณอาจต่อสู้กับความสามารถของเขาหรือเธอที่จะมีสมาธิสำหรับการขยายระยะเวลาที่จำเป็นเพื่อให้การมอบหมายงานการศึกษาสำหรับการทดสอบและเก็บข้อมูลใหม่ เมื่อรวมกับการขาดความเชื่อมั่นที่เพิ่มขึ้นของความไม่แยแสและส่งผลให้ปัจจัยเหล่านี้สามารถสร้างเกลียวลง พิจารณาตั้งสำรองพื้นที่ทำงานเฉพาะที่บ้านที่คุณและบุตรหลานของคุณสามารถนั่งอยู่ในเวลาเดียวกันในแต่ละวันเพื่อช่วยสร้างวิธีการของเขาหรือเธอไปทำงานที่โรงเรียน. เพื่อที่จะช่วยให้เด็กรู้สึกมั่นใจมากขึ้นทำลายลงได้รับมอบหมายและบทเรียนเป็นขนาดเล็ก, ส่วนเป็นไปได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างเช่นแทนที่จะถามลูกชายหรือลูกสาวของคุณที่จะเขียนกระดาษที่ส่วนใหญ่ของชั้นประถมศึกษาปีของเขาหรือเธอช่วยให้เด็กสร้างเค้าร่างและการทำงานผ่านส่วนกระดาษโดยส่วนโดยการให้ข้อเสนอแนะในแต่ละส่วน ไปจากความล้มเหลวในเกรดบัตรรายงานว่าบุตรหลานของคุณสามารถภาคภูมิใจของจะไม่เป็นกระบวนการในชั่วข้ามคืนเพื่อทำดีที่สุดของคุณที่จะกระตุ้น แต่ยังเป็นบวกและผู้ป่วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก็ยังมีแนวโน้มที่เด็กได้พัฒนานิสัยการเรียนที่ไม่ดี และทักษะขององค์กร ลูกของคุณอาจต่อสู้กับ ของเขาหรือเธอ ความสามารถในการมีสมาธิ เพื่อขยายระยะเวลาของเวลาที่จำเป็นเพื่อให้งาน การศึกษาเพื่อทดสอบและเก็บข้อมูลใหม่ รวมกับการขาดความเชื่อมั่นและทำให้เฉื่อยชา ปัจจัยเหล่านี้สามารถสร้างเกลียวลงพิจารณาการตั้งค่าเฉพาะงานที่บ้านที่คุณและลูกของคุณสามารถนั่งในเวลาเดียวกันในแต่ละวัน เพื่อช่วยสร้างวิธีการของเขาหรือเธองานที่โรงเรียน

เพื่อช่วยให้เด็กรู้สึกมั่นใจมากขึ้น แบ่งงานและการเรียนในกลุ่มเล็ก สามารถทำได้อย่างง่ายดาย . ตัวอย่างเช่นแทนที่จะถามลูกชายหรือลูกสาวของคุณจะเขียนกระดาษที่ส่วนใหญ่ของเกรดของเขาหรือเธอช่วยให้เด็กสร้างเค้าร่างและทำงานผ่านส่วนกระดาษโดยมาตรา โดยให้ข้อเสนอแนะในแต่ละส่วน ไปจากความล้มเหลวในการเรียนเพื่อบัตรรายงานว่า ลูกของคุณจะภูมิใจไม่ใช่กระบวนการในชั่วข้ามคืน ดังนั้นทำให้ดีที่สุดเพื่อกระตุ้น แต่ยังอดทน บวกและ