The area of intermodal perception o

The area of intermodal perception offers a theoretical framework as well as the methods to study the precursors to lexical comprehension. Research in this area has revealed that very young infants are able to abstract amodal relations uniting audible and visible stimulation (Bahrick & Pickens, 1994; see Gibson, 1969 for a review). Amodal information is information that is completely redundant across two or more senses. Young infants detect redundant information across auditory and visual events involving speech (Kuhl & Meltzoff, 1988; Walton & Bower

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในพื้นที่รับรู้ intermodal มีกรอบทฤษฎีตลอดจนวิธีศึกษา precursors เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับคำศัพท์ งานวิจัยในพื้นที่นี้ได้เปิดเผยว่า มากเด็กทารกจะสามารถย่อความสัมพันธ์ amodal ทุกเสียง และมองเห็นกระตุ้น (Bahrick & Pickens, 1994 ดูกิบสัน 1969 สำหรับทบทวน) ข้อมูล Amodal เป็นข้อมูลที่ซ้ำซ้อนอย่างสมบูรณ์ทั้งสอง หรือมากกว่าสองอารมณ์ เด็กทารกพบข้อมูลซ้ำซ้อนทั้งหู และภาพเหตุการณ์เกี่ยวข้องกับเสียง (Kuhl & Meltzoff, 1988 วัลตัน & Bower

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พื้นที่ของการรับรู้การขนส่งมีกรอบทฤษฎีเช่นเดียวกับวิธีการที่จะศึกษาสารตั้งต้นที่จะเข้าใจคำศัพท์ การวิจัยในพื้นที่นี้ได้เปิดเผยว่าทารกน้อยมากสามารถที่จะ amodal ความสัมพันธ์ที่เป็นนามธรรมเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันกระตุ้นเสียงและมองเห็น (Bahrick และ Pickens 1994 ดูกิบสัน 1969 สำหรับความคิดเห็น) ข้อมูล Amodal ข้อมูลที่สมบูรณ์ซ้ำซ้อนในสองหรือมากกว่าความรู้สึก เด็กทารกตรวจสอบข้อมูลซ้ำซ้อนทั่วเหตุการณ์การได้ยินและการมองเห็นที่เกี่ยวข้องกับการพูด (เยี่ยมและ Meltzoff 1988; วอลตันและสวน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พื้นที่ของการขนส่ง การเสนอแนวคิดเชิงทฤษฎีตลอดจนวิธีการศึกษาเพื่อความเข้าใจในการใช้ศัพท์ การวิจัยในพื้นที่นี้ ได้เปิดเผยว่า ทารกน้อยมากสามารถนามธรรม amodal ประชาสัมพันธ์และกระตุ้นการมองเห็นการได้ยิน ( bahrick & Pickens , 1994 ; เห็น Gibson 1969 สำหรับรีวิว )ข้อมูล amodal เป็นข้อมูลที่สมบูรณ์ซ้ำซ้อนระหว่างสองหรือมากกว่าความรู้สึก ตรวจสอบข้อมูลซ้ำซ้อนในทารกเด็กและภาพที่เกี่ยวข้องกับการบรรยายเหตุการณ์การพูด ( คัล&เมลท์ซอฟฟ์ , 1988 ; &ซุ้มวอลตัน