with the numbers 1, 2, 3, and 4. Id

with the numbers 1, 2, 3, and 4. Identify the underlined part that
makes the sentence incorrect.
26. The minutes of last month’s meeting will deliver to all the board members
1 2 3
for approval before the next meeting.
4
27. A few tiny primitive moths have chewing mouth parts for which they feed on pollen
1 2 3 4
and spores.
28. The most troublesome types of pollution are the sewage of cities or the wastes of
1 2 3
industrial plants.
4
29. One must bear in mind that in the early stages of learning a new language, students
1 2
often return to something as childhood.
3 4

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ด้วยหมายเลข 1, 2, 3 และ 4 ระบุการขีดเส้นใต้ส่วนที่ทำให้ประโยคไม่ถูกต้อง26.รายงานการประชุมของเดือนจะส่งให้คณะกรรมการทั้งหมด1 2 3การอนุมัติก่อนการประชุมถัดไป427. กี่ moths ดั้งเดิมเล็ก ๆ มีเคี้ยวปากส่วนที่พวกเขากินละอองเกสร1 2 3 4และเพาะเฟิร์น28. มากที่สุดเป็นชนิดแก้ปัญหามลพิษน้ำเสียของเมืองหรือเสียของ1 2 3โรงงานอุตสาหกรรม429. หนึ่งต้องใส่ใจว่าในระยะต้นของการเรียนรู้ภาษาใหม่ นักเรียน1 2มักจะกลับให้เป็นวัยเด็ก3 4

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่มีตัวเลข 1, 2, 3, และ 4 ระบุส่วนที่ขีดเส้นใต้ที่
ทำให้ประโยคที่ไม่ถูกต้อง.
26 นาทีของการประชุมเมื่อเดือนที่แล้วจะส่งมอบให้กับสมาชิกทุกคนในคณะกรรมการ
1 2 3
เพื่อขออนุมัติก่อนประชุมครั้งต่อไป.
4
27 ไม่กี่ผีเสื้อดั้งเดิมมีชิ้นส่วนเล็ก ๆ ปากเคี้ยวที่พวกเขากินเกสร
1 2 3 4
และสปอร์.
28 ชนิดที่ลำบากที่สุดของมลพิษเป็นน้ำเสียของเมืองหรือของเสียของ
1 2 3
โรงงานอุตสาหกรรม.
4
29 หนึ่งต้องจำไว้ว่าในช่วงแรกของการเรียนรู้ภาษาใหม่นักเรียน
1 2
มักจะกลับไปยังสิ่งที่เป็นวัยเด็ก.
3 4

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้วยตัวเลข 1 , 2 , 3 และ 4 ระบุขีดเส้นใต้ส่วนที่ทำให้ประโยคที่ไม่ถูกต้อง
.
26 รายงานการประชุมเดือนสุดท้ายจะส่งทั้งหมดสมาชิกบอร์ด
3
ขออนุมัติก่อนการประชุมครั้งต่อไป .
4
27 ไม่กี่โบราณขนาดเล็กผีเสื้อมีเคี้ยวส่วนปากที่พวกเขากินเกสร
1 2 3 4 และสปอร์
.
28ชนิดของมลพิษที่สร้างปัญหาได้มากที่สุดคือสิ่งปฏิกูลของเมืองหรือของเสียจากโรงงาน
3
.
4
29 หนึ่งต้องจำไว้ว่าในช่วงแรกของการเรียนรู้ภาษาใหม่นักเรียน

1 2 มักจะกลับไป บางสิ่งเป็นวัยเด็ก
3 4