The eleven demands of the student l

The eleven demands of the student leaders are: (1) to ensure the inclusion of teacher and student representatives in drawing up education policy, laws, bylaws and related laws; (2) to have freedom to establish student unions and teachers' unions and have these unions officially recognised; (3) to ensure the formation of a national education commission and the university coordination committee prescribed in the national education law; (4) to have greater autonomy in the governance of universities; (5) to amend the current exam system and university entrance system; (6) to adopt teaching methods that ensure that students develop independent thoughts; (7) to guarantee a freedom of all national races' languages and include mother-tongue-based multi-lingual education in the national education law; (8) to implement an all-inclusive education system, particularly of students with disabilities; (9) to allow students expelled from the universities for their involvements in protests to return to their universities; (10) to designate 20 per cent of the country’s overall budget for educational purposes; (11) to implement a free, compulsory education system for the middle-school level students in addition to the primary school students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มี 11 ความต้องการของผู้นำนักศึกษา: (1) ให้รวมของตัวแทนครูและนักเรียนในรูปวาดค่าศึกษานโยบาย กฎหมาย ข้อบังคับ และ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง (2) การมีอิสระในการสร้างนักศึกษาสหภาพแรงงานและสหภาพแรงงานครู และมีสหภาพแรงงานเหล่านี้อย่างเป็นทางยัง (3) เพื่อให้การก่อตัวของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติและมหาวิทยาลัยประสานงาน กรรมการกำหนดในกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ (4) การมีอิสระมากขึ้นในกำกับมหาวิทยาลัย (5) การเปลี่ยนแปลงระบบการสอบปัจจุบันและมหาวิทยาลัยเข้าระบบ (6) การนำวิธีสอนที่ให้นักเรียนพัฒนาความคิดอิสระ ว่า (7) การรับประกันเสรีภาพของภาษาแห่งชาติการแข่งขันทั้งหมดรวมแม่ลิ้นใช้ศึกษาเอาใจใส่ในกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ (8) การใช้ระบบการศึกษารวมทั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งของนักเรียนพิการ (9) ให้นักเรียนขับไล่ออกจากมหาวิทยาลัยใน involvements ของพวกเขาในการประท้วงกลับไปยังมหาวิทยาลัยของพวกเขา (10) การกำหนดร้อยละ 20 ของงบประมาณโดยรวมของประเทศเพื่อการศึกษา (11) การใช้ระบบการศึกษาภาคบังคับ ฟรีสำหรับนักเรียนระดับมัธยมนอกจากนักเรียนประถม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิบเอ็ดความต้องการของผู้นำนักศึกษาคือ (1) เพื่อให้แน่ใจว่าการรวมตัวของครูและผู้แทนนักเรียนในการวาดขึ้นนโยบายการศึกษากฎหมายข้อบังคับและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง (2) ที่จะมีเสรีภาพในการจัดตั้งสหภาพนักศึกษาและสหภาพแรงงานครูและมีสหภาพแรงงานเหล่านี้ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการ; (3) เพื่อให้แน่ใจว่าการก่อตัวของคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติและคณะกรรมการประสานงานมหาวิทยาลัยที่กำหนดไว้ในกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ; (4) มีอิสระมากขึ้นในการกำกับดูแลของมหาวิทยาลัย; (5) การแก้ไขระบบการสอบในปัจจุบันและระบบการเข้ามหาวิทยาลัย; (6) เพื่อนำมาใช้วิธีการสอนที่ให้นักเรียนพัฒนาความคิดอิสระ (7) เพื่อรับประกันเสรีภาพในการแข่งขันระดับชาติทุกภาษา 'และรวมถึงแม่ตามการศึกษาหลายภาษาในกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ (8) ในการดำเนินการระบบการศึกษาที่รวมทุกอย่างโดยเฉพาะอย่างยิ่งของนักเรียนที่มีความพิการ; (9) เพื่อให้นักเรียนไล่ออกจากมหาวิทยาลัยสำหรับหยั่งทราบของพวกเขาในการประท้วงเพื่อกลับไปยังมหาวิทยาลัยของพวกเขา; (10) การกำหนดร้อยละ 20 ของงบประมาณโดยรวมของประเทศเพื่อการศึกษา; (11) ที่จะใช้ฟรีระบบการศึกษาภาคบังคับสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่นอกเหนือไปจากนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

11 ความต้องการของผู้นำนิสิต คือ ( 1 ) เพื่อให้แน่ใจว่ารวมของครูและตัวแทนนักศึกษา ในการ นโยบาย การศึกษา กฎหมาย ข้อบังคับ และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ( 2 ) มีเสรีภาพในการจัดตั้งสหภาพแรงงานนักเรียนและครูและสหภาพแรงงานมีสหภาพแรงงานได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการ ;( 3 ) เพื่อให้แน่ใจว่ารูปแบบของคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ และมหาวิทยาลัย คณะกรรมการประสานงาน ตามที่กำหนดใน พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ( 4 ) ได้อิสระมากขึ้นในกิจการของมหาวิทยาลัย และ ( 5 ) แก้ไขปัจจุบันระบบสอบเข้ามหาวิทยาลัย ; ( 6 ) การใช้วิธีการสอนที่ให้นักเรียนพัฒนาความคิด ที่เป็นอิสระ( 7 ) เพื่อรับประกันเสรีภาพของทุกเชื้อชาติชาติ ' ภาษาและรวมถึงภาษาแม่ใช้ multi lingual การศึกษาในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ; ( 8 ) ใช้ทั้งหมดโดยรวม ระบบการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งของนักเรียนพิการ ( 9 ) ให้นักเรียนที่ถูกไล่ออกจากมหาวิทยาลัยสำหรับ involvements ในการประท้วงเพื่อกลับไปยังมหาวิทยาลัยของพวกเขา ;( 10 ) กำหนดร้อยละ 20 ของงบประมาณโดยรวมของประเทศเพื่อการศึกษา ( 11 ) ให้ใช้ฟรี ระบบการศึกษาภาคบังคับในระดับ ม.ต้น นักเรียน นอกจากนี้นักเรียนชั้นประถม