With these views in mind, the purpo

With these views in mind, the purpose of this paper is to
research teachers’ beliefs and practices while implementing
self-identified STEM integration activities developed
H.H. Wang, T.J. Moore, G.H. Roehrig, M.S. Park / Journal of Pre-College Engineering Education Research 3through participation in a yearlong STEM integration
professional development program.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้วยมุมมองเหล่านี้ในใจวัตถุประสงค์ของบทความนี้คือการเชื่อการวิจัยของครูและการปฏิบัติในขณะที่การดำเนินการจัดกิจกรรมบูรณาการSTEM ตนเองระบุพัฒนาH.H. วัง TJ มัวร์ GH Roehrig, MS พาร์ค / วารสาร Pre-วิทยาลัยวิศวกรรมการวิจัยการศึกษาการมีส่วนร่วมใน 3through รวม STEM ตั้งปีการพัฒนาโปรแกรมมืออาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

在这些视图与意识，这是一个为目的。教师在研究implementing beliefs和做法。”self-identified集成开发和应用H.H .穆尔，T.J。王，，硕士学位。G.H公园。Roehrig / Pre-College工程教育研究杂志3through举行考量集成在一个yearlong干专业发展计划。