Several of the mentor teachers beca

Several of the mentor teachers became more conscious of the support they provided to pre-service teachers through the way they included them in the classroom:
I am more explicit with my expectations, yet more understanding of where the mentee is at in his/her journey. I make sure he understands his role in class and is confident to ask questions. I have more compassion and understanding of the ‘passions’ of a pre-service teacher. (Participant B)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต่าง ๆ ของครูที่ปรึกษาเป็นสติสนับสนุนพวกเขาให้บริการครูผ่านวิธีพวกเขารวมอยู่ในห้องเรียนล่วงหน้า: ผมชัดเจนมากขึ้นกับความคาดหวังของฉัน แต่การทำความเข้าใจเพิ่มเติมของ mentee จะอยู่ที่ในการเดินทางเขา/เธอ ฉันให้แน่ใจว่า เขาเข้าใจบทบาทของเขาในคลาส และมั่นใจในการถามคำถาม มีความเมตตาและความเข้าใจ 'หลงใหล' ของครูบริการล่วงหน้าเพิ่มเติม (ผู้เข้าร่วม B)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลายของครูที่ปรึกษากลายเป็นสติมากขึ้นของการสนับสนุนที่พวกเขาให้บริการก่อนครูผ่านวิธีที่พวกเขารวมพวกเขาในห้องเรียน:
ผมมากขึ้นอย่างชัดเจนกับความคาดหวังของฉันเข้าใจยังมากกว่าที่ mentee อยู่ที่ใน / การเดินทางของเขาเธอ . ผมแน่ใจว่าเขามีความเข้าใจในบทบาทของเขาในชั้นเรียนและมีความมั่นใจที่จะถามคำถาม ผมมีความเห็นอกเห็นใจมากขึ้นและความเข้าใจของ 'ความรัก' ของครูบริการก่อน (ผู้เข้าร่วม B)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลายของครูพี่เลี้ยงก็ยิ่งมีสติของการสนับสนุนพวกเขาให้กับครูก่อนการบริการผ่านทาง พวกเขารวมไว้ในชั้นเรียน :
ฉันชัดเจนมากขึ้นกับความคาดหวังของฉัน แต่ความเข้าใจที่สาวน้อยอยู่ในของเขา / การเดินทาง ฉันแน่ใจว่าเขาเข้าใจในบทบาทของเขาในชั้นเรียนและมีความมั่นใจที่จะถามคำถามผมมีความเห็นอกเห็นใจมากขึ้นและความเข้าใจของ ' อารมณ์ ' ของอาจารย์ก่อนการให้บริการ ( ผู้เข้าร่วม B )