The Corsi Blocks task (adapted from

The Corsi Blocks task (adapted from Milner, 1971) was included as a measure of nonverbal WM. The apparatus consisted of 10 blocks spread in a random array on a wooden base that was placed between the participant and the experimenter. The blocks were labeled from 1 to 10 on the back so that the numbers could be seen only by the experimenter. The forward condition was always administered first; the experimenter followed a standardized list of number sequences that she tapped out at the rate of one block per second, and then the child was asked to tap the same blocks in the same order. The backward condition followed the same procedure except that block positions needed to be recalled in reverse order, providing a more challenging measure of nonverbal WM. There were two practice trials before each condition. For each direction, the minimum span was two and the maximumspan was nine. Each span was made up of two trials for each sequence length. Children needed to correctly re-tap at least one of the two trials to successfully complete that span length. A score out of 88wascalculated for each condition as the number of blocks correctly recalled by the end of the last successfully completed span plus 1. Testing continued until the end of the sequences with nine blocks, although the score used for the analyses was based only on performance up to the n + 1 list.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งาน Corsi บล็อก (ดัดแปลงมาจากมิลเนอร์ 1971) ถูกรวมเป็นตัวชี้วัดของกริยา WM. เครื่องประกอบด้วย 10 บล็อกแพร่กระจายในอาร์เรย์สุ่มบนฐานไม้ที่ถูกวางไว้ระหว่างผู้เรียนและการ experimenter บล็อกถูกป้ายจาก 1 เป็น 10 ด้านหลังเพื่อให้เห็นตัวเลข โดยการ experimenter เท่านั้น สภาพหน้าถูกปกครองเสมอครั้งแรก experimenter การตามรายการมาตรฐานของลำดับหมายเลขที่เธอเคาะในอัตราหนึ่งบล็อกต่อวินาที และจากนั้น เด็กก็ขอให้แตะบล็อกเดียวกันเหมือนกัน เงื่อนไขย้อนหลังตามกระบวนการเดียวกันยกเว้นว่าตำแหน่งบล็อกที่จำเป็นต้องได้รับการเรียกในลำดับย้อนกลับ ให้ WM. นภาษาวัดความท้าทายมากขึ้น มีสองแบบฝึกหัดทดลองก่อนแต่ละเงื่อนไข สำหรับแต่ละทิศทาง ช่วงขั้นต่ำสอง และ maximumspan เก้า ช่วงแต่ละถูกสร้างขึ้นจากการทดลองทั้งสองความยาวแต่ละลำดับ เด็กต้องถูกแตะใหม่อย่างน้อยหนึ่งในการทดลองทั้งสองให้เสร็จสมบูรณ์ที่ขยายความยาว คะแนนจาก 88wascalculated สำหรับแต่ละเงื่อนไขเป็นจำนวนบล็อกที่เรียกได้อย่างถูกต้องในตอนท้ายของช่วงที่สำเร็จครั้งสุดท้ายบวก 1 การทดสอบต่อเนื่องจนถึงจุดสิ้นสุดของลำดับที่มีบล็อกเก้า แม้ว่าคะแนนที่ใช้สำหรับการวิเคราะห์อิงเท่าประสิทธิภาพสูงถึง n + 1 รายการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งาน Corsi บล็อก (ดัดแปลงมาจากมิลเนอร์, 1971) ถูกรวมเป็นตัวชี้วัดของอวัจนภาษา WM อุปกรณ์ประกอบด้วย 10 ช่วงตึกแพร่กระจายในอาร์เรย์แบบสุ่มบนฐานไม้ที่วางอยู่ระหว่างมีส่วนร่วมและทดลอง บล็อกมีป้าย 1-10 ด้านหลังเพื่อให้ตัวเลขอาจจะเห็นได้จากการทดลองเท่านั้น สภาพไปข้างหน้าเป็นยาก่อนเสมอ; ทดลองตามมาตรฐานของรายการลำดับหมายเลขที่ว่าเธอเคาะออกมาในอัตราหนึ่งบล็อกต่อวินาทีและจากนั้นเด็กก็ถามว่าจะแตะบล็อกเดียวกันในลำดับเดียวกัน เงื่อนไขย้อนกลับตามขั้นตอนเดียวกันยกเว้นตำแหน่งบล็อกที่จะต้องเรียกคืนในลำดับที่กลับให้เป็นวัดที่มีความท้าทายมากขึ้นของอวัจนภาษา WM มีสองการทดลองปฏิบัติอยู่ก่อนแต่ละสภาพ สำหรับแต่ละทิศทางช่วงต่ำสุดเป็นสองคนและ maximumspan เป็นเก้า แต่ละช่วงได้รับการสร้างขึ้นจากสองการทดลองสำหรับแต่ละยาวลำดับ เด็กที่จำเป็นในการได้อย่างถูกต้องอีกครั้งแตะอย่างน้อยหนึ่งในสองของการทดลองจะประสบความสำเร็จที่สมบูรณ์แบบที่ยาวช่วง คะแนนจาก 88wascalculated สำหรับแต่ละสภาพเป็นจำนวนบล็อกเล่าอย่างถูกต้องโดยในตอนท้ายของช่วงที่ผ่านมาเสร็จเรียบร้อยแล้วแถม 1 การทดสอบอย่างต่อเนื่องจนกว่าจะสิ้นสุดของลำดับกับเก้าบล็อกแม้ว่าคะแนนที่ใช้ในการวิเคราะห์ที่ถูกขึ้นอยู่เฉพาะใน ประสิทธิภาพการทำงานได้ถึง n + 1 รายการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดย Corsi บล็อกงาน ( ดัดแปลงจาก มิลเนอร์ , 2514 ) ได้รวมเป็นวัดซึ่ง WM . เครื่องมือ จำนวน 10 ก้อน กระจายในอาร์เรย์แบบสุ่มบนฐานไม้ที่วางอยู่ระหว่างผู้เข้าร่วมและการทดลอง . บล็อกข้อความจาก 1 ถึง 10 ที่ด้านหลังเพื่อให้ตัวเลขอาจจะเห็นเพียงการทดลอง . สภาพข้างหน้าอยู่เสมอ บริหารก่อน การทดลองตามมาตรฐานรายการของตัวเลข ลำดับ ที่เธอเคาะออกมาในอัตราหนึ่งบล็อกต่อวินาที จากนั้นเด็กก็ขอแตะบล็อกเดียวกันในลำดับเดียวกัน ภาพย้อนหลังตามขั้นตอนเดียวกันยกเว้นว่าป้องกันตำแหน่งต้องถูกเรียกคืนเพื่อย้อนกลับ ให้วัดความท้าทายมากขึ้นของ WM . มี สอง การปฏิบัติการทดลอง ก่อนที่แต่ละเงื่อนไข สำหรับแต่ละทิศทางช่วงต่ำสุดคือ 2 และ maximumspan อายุเก้าขวบ แต่ละช่วงถูกสร้างขึ้นจากสองการทดลองในแต่ละลำดับความยาว เด็กต้องการได้อย่างถูกต้องจะแตะอย่างน้อยหนึ่งในสองการทดลองเสร็จสมบูรณ์ที่ช่วงความยาว คะแนนจาก 88wascalculated แต่ละเงื่อนไขของจำนวนบล็อกที่ถูกต้องเรียกคืนจากปลายสุดท้ายเสร็จสมบูรณ์ช่วงบวก 1 การทดสอบอย่างต่อเนื่องจนกว่าจะสิ้นสุดของลำดับเก้าบล็อก แต่คะแนนที่ใช้สำหรับการวิเคราะห์ที่ใช้เฉพาะในการปฏิบัติขึ้นรายการ n + 1