A total of 438 malnourished children (227 boys and 211 girls) were rec การแปล - A total of 438 malnourished children (227 boys and 211 girls) were rec ไทย วิธีการพูด

A total of 438 malnourished childre

A total of 438 malnourished children (227 boys and 211 girls) were recruited from six government schools in New Delhi (Ghaziabad), India (Protocol I.D. No. 2008LOT001). The children were between the ages of six to eight, and met the criteria for mild (Grade I) or moderate (Grade II) malnutrition according to the Gomez classification of nutritional status (Grade I: 75–89% of reference body weight; Grade II: 60–74% of reference body weight) (Gomez et al., 1955, 1956). To be included in the study, the subjects must be generally healthy (i.e., does not have any serious diseases or infections) and pass a physical exam performed by a physician during the screening visit. Additionally, the children must not be taking any other marketed nutritional supplements over the course of the study. Children were excluded from the study if they have a history of cardiovascular or respiratory diseases or any other illnesses. All of the children who were screened met the inclusion criteria and were enrolled in the study. None of the subjects had to be withdrawn or dropped out during the study.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
จำนวน 438 malnourished เด็ก (227 ชายและหญิง 211) ได้พิจารณาจาก 6 โรงเรียนรัฐบาลในนิวเดลี (กาซิอาบัด), อินเดีย (โพรโทคอลหมายเลขประชาชน 2008LOT001) เด็ก ๆ ได้ระหว่างอายุ 6-8 และเกณฑ์สำหรับไมลด์ (เกรดฉัน) หรือขาดสารอาหาร (ชั้นสอง) ปานกลางตามประเภทเมซของโภชนาการ (เกรด i: 75 – 89% ของน้ำหนักร่างกายอ้างอิง เกรด II: 60-74% ของน้ำหนักร่างกายอ้างอิง) (เมซ et al., 1955, 1956) ที่จะรวมในการศึกษา เรื่องต้องสุขภาพโดยทั่วไป (เช่น ไม่มีโรคร้ายแรงหรือติดเชื้อ) และผ่านเข้าดำเนินการ โดยแพทย์ระหว่างการตรวจสอบทางกายภาพ นอกจากนี้ เด็กต้องไม่มีการใด ๆ อื่น ๆ ตลาดเสริมอาหารช่วงเวลาของการศึกษา เด็กถูกแยกออกจากการศึกษาถ้ามีประวัติโรคหัวใจและหลอดเลือด หรือทางเดินหายใจหรือโรคอื่น ๆ ทั้งหมดของเด็กที่ถูกฉายรวมเกณฑ์ และได้ลงทะเบียนในการศึกษา หัวข้อไม่ได้ถูกถอน หรือหลุดออกในระหว่างการศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
รวมของเด็กที่ขาดสารอาหาร 438 (227 ชายและหญิง 211) ได้รับการคัดเลือกจากหกโรงเรียนรัฐบาลในนิวเดลี (Ghaziabad), อินเดีย (พิธีสารเลข 2008LOT001) เด็กอายุระหว่างหกถึงแปดและได้พบกับเกณฑ์สำหรับการอ่อน (เกรด) หรือปานกลาง (เกรดสอง) การขาดสารอาหารตามการจัดหมวดหมู่ของโกเมซภาวะโภชนาการ (เกรด: 75-89% ของน้ำหนักตัวอ้างอิงเกรด ii: 60-74% ของน้ำหนักตัวอ้างอิง) (โกเมซ, et al, 1955, 1956). จะถูกรวมอยู่ในการศึกษาวิชาจะต้องมีสุขภาพที่ดีโดยทั่วไป (คือไม่ได้มีโรคร้ายแรงใด ๆ หรือการติดเชื้อ) และผ่านการตรวจร่างกายโดยแพทย์ในระหว่างการเยือนการตรวจคัดกรอง นอกจากนี้เด็กจะต้องไม่ได้รับอาหารเสริมอื่น ๆ ที่ออกวางตลาดในช่วงเวลาของการศึกษา เด็กได้รับการยกเว้นจากการศึกษาถ้าพวกเขามีประวัติของโรคหลอดเลือดหัวใจหรือระบบทางเดินหายใจหรือโรคอื่น ๆ ทั้งหมดของเด็กที่ได้รับการคัดเลือกตามเกณฑ์การคัดเลือกและได้รับการคัดเลือกในการศึกษา ไม่มีของอาสาสมัครจะต้องมีการถอนตัวหรือหลุดออกไปในระหว่างการศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ทั้งหมดของการขาดสารอาหารของเด็กชายและหญิง 227 211 ) ได้รับเลือกจากหกโรงเรียนของรัฐบาลในนิวเดลี ( Ghaziabad ) , อินเดีย ( โปรโตคอลระบุไม่ 2008lot001 ) เด็กอายุระหว่าง 6 ถึง 8 และได้พบกับเกณฑ์อ่อน ( เกรด ) หรือปานกลาง ( ระดับ 2 ) ภาวะทุพโภชนาการ ตามการจำแนกของ โกเมซ ภาวะโภชนาการ ( เกรด :75 - 89 % ของน้ำหนักตัว อ้างอิง เกรด 2 : 60 – 74 เปอร์เซ็นต์ของน้ำหนักตัว ) อ้างอิง ( โกเมซ et al . , 1955 , 1956 ) จะรวมอยู่ในการศึกษาวิชาต้องแข็งแรงโดยทั่วไป ( เช่น ไม่มีโรคร้ายแรงใดๆ หรือเชื้อ ) และผ่านการตรวจร่างกายโดยแพทย์ในระหว่างการเข้าชม นอกจากนี้เด็ก ๆต้องไม่รับใด ๆอื่น ๆตลาดอาหารเสริมมากกว่าหลักสูตรของการศึกษา เด็กๆ ถูกตัดออกจากการศึกษาว่า พวกเขามีประวัติของโรคหัวใจหรือโรคทางเดินหายใจหรืออื่น ๆร่วมด้วย ทั้งหมดของเด็กที่ได้เกณฑ์และมีการลงทะเบียนเรียนในการศึกษาไม่มีวิชาที่ต้องถอนตัวหรือลาออกระหว่างการศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: