- ข้อความ
- ประวัติศาสตร์
TOEFL iBT Speaking SectionAcademic
TOEFL iBT Speaking Section
Academic Speaking Skills
The TOEFL speaking section takes 20 minutes to complete and contains 6 sections. It is done on a computer. Your answers are recorded and sent to ETS for marking.
The TOEFL speaking tests contain academic situations set both inside and outside the classroom
In classrooms, there are situations where you must:
respond to questions
contribute to class discussions
read or listen to something and then summarize it
give your opinion of topics under discussion
In situations outside the classroom, you need to:
take part in conversations with administrative staff, such as at the library
take part in casual conversations with other students
give your opinion about something
Description of the speaking tasks
Independent Tasks
Personal Preference - Preparation time: 15 seconds Response time: 45 seconds
This question will ask you to speak about a person, place, object or event that is familiar to you.
Choice - Preparation time: 15 seconds Response time: 45 seconds
You will be presented with two situations or opinions. You'll be asked which you prefer and you need to explain your choice.
Integrated Tasks
Read/Listen/Speak
3. Campus Situation Topic: Fit and Explain. Preparation time: 30 seconds Response time: 60 seconds
A reading passage (75–100 words) presents a campus-related issue.
A listening passage (60–80 seconds, 150–180 words) comments on the issue in the reading passage.
The question asks the test taker to summarize the speaker’s opinion within the context of the reading passage.
4. Academic Course Topic: General/ Specific. Preparation time: 30 seconds Response time: 60 seconds
A reading passage (75–100 words) broadly defines a term, process, or idea from an academic subject.
An excerpt from a lecture (60–90 seconds; 150–220 words) provides examples and specific information to illustrate the term, process, or idea from the reading passage.
The question asks the test taker to combine and convey important information from the reading passage and the lecture excerpt.
Listen/Speak
5. Campus Situation Topic: Problem/ Solution. Preparation time: 20 seconds Response time: 60 seconds
The listening passage (60–90 seconds; 180–220 words) is a conversation about a student-related problem and two possible solutions.
The question asks the test taker to demonstrate an understanding of the problem and to express an opinion about solving the problem.
6. Academic Course Topic: Summary. Preparation time: 20 seconds Response time: 60 seconds
The listening passage is an excerpt from a lecture (90–120 seconds; 230–280 words) that explains a term or concept and gives concrete examples to illustrate that term or concept.
The question asks the test taker to summarize the lecture and demonstrate an understanding of the relationship between the examples and the overall topic.
Read this article:
Study secrets of students who get 26+ on TOEFL speaking
Academic Speaking Skills
The TOEFL speaking section takes 20 minutes to complete and contains 6 sections. It is done on a computer. Your answers are recorded and sent to ETS for marking.
The TOEFL speaking tests contain academic situations set both inside and outside the classroom
In classrooms, there are situations where you must:
respond to questions
contribute to class discussions
read or listen to something and then summarize it
give your opinion of topics under discussion
In situations outside the classroom, you need to:
take part in conversations with administrative staff, such as at the library
take part in casual conversations with other students
give your opinion about something
Description of the speaking tasks
Independent Tasks
Personal Preference - Preparation time: 15 seconds Response time: 45 seconds
This question will ask you to speak about a person, place, object or event that is familiar to you.
Choice - Preparation time: 15 seconds Response time: 45 seconds
You will be presented with two situations or opinions. You'll be asked which you prefer and you need to explain your choice.
Integrated Tasks
Read/Listen/Speak
3. Campus Situation Topic: Fit and Explain. Preparation time: 30 seconds Response time: 60 seconds
A reading passage (75–100 words) presents a campus-related issue.
A listening passage (60–80 seconds, 150–180 words) comments on the issue in the reading passage.
The question asks the test taker to summarize the speaker’s opinion within the context of the reading passage.
4. Academic Course Topic: General/ Specific. Preparation time: 30 seconds Response time: 60 seconds
A reading passage (75–100 words) broadly defines a term, process, or idea from an academic subject.
An excerpt from a lecture (60–90 seconds; 150–220 words) provides examples and specific information to illustrate the term, process, or idea from the reading passage.
The question asks the test taker to combine and convey important information from the reading passage and the lecture excerpt.
Listen/Speak
5. Campus Situation Topic: Problem/ Solution. Preparation time: 20 seconds Response time: 60 seconds
The listening passage (60–90 seconds; 180–220 words) is a conversation about a student-related problem and two possible solutions.
The question asks the test taker to demonstrate an understanding of the problem and to express an opinion about solving the problem.
6. Academic Course Topic: Summary. Preparation time: 20 seconds Response time: 60 seconds
The listening passage is an excerpt from a lecture (90–120 seconds; 230–280 words) that explains a term or concept and gives concrete examples to illustrate that term or concept.
The question asks the test taker to summarize the lecture and demonstrate an understanding of the relationship between the examples and the overall topic.
Read this article:
Study secrets of students who get 26+ on TOEFL speaking
0/5000
สอบ TOEFL iBT พูดส่วนทักษะการพูดเชิงวิชาการการสอบ TOEFL พูดส่วนใช้เวลา 20 นาทีให้เสร็จสมบูรณ์ และประกอบด้วย 6 ส่วน มันจะทำบนเครื่องคอมพิวเตอร์ คำตอบของคุณถูกบันทึก และส่งไปยัง ETS เพื่อทำเครื่องหมายทดสอบพูด TOEFL ประกอบด้วยสถานการณ์ทางวิชาการทั้งภายในและภาย นอกห้องเรียนในห้องเรียน มีสถานการณ์ที่คุณต้อง:ตอบคำถามการเรียนสนทนาอ่าน หรือฟังอะไรแล้ว สรุปแสดงความคิดเห็นหัวข้อภายใต้การสนทนาให้ในสถานการณ์นอกห้องเรียน คุณจำเป็นต้อง:มีส่วนร่วมในการสนทนากับเจ้าหน้าที่ธุรการ เช่นที่ห้องสมุดมีส่วนร่วมในการสนทนาสบาย ๆ กับนักเรียนอื่น ๆให้ความเห็นเกี่ยวกับสิ่งคำอธิบายของงานพูดงานอิสระตั้งค่าส่วนตัว - เตรียมเวลา: วินาทีเวลาตอบสนอง: 45 วินาทีคำถามนี้จะขอพูดเกี่ยวกับบุคคล สถานที่ วัตถุ หรือเหตุการณ์ที่ไม่คุ้นเคยกับคุณทางเลือก - เวลาเตรียม: วินาทีเวลาตอบสนอง: 45 วินาทีคุณจะนำเสนอสองสถานการณ์หรือความคิดเห็น คุณจะถูกถามที่คุณต้องการ และคุณจำเป็นต้องอธิบายตัวเลือกของคุณงานรวมอ่าน/ฟัง/พูด3. หัวข้อสถานการณ์วิทยาเขต: พอดี และอธิบาย เวลาเตรียมการ: 30 วินาทีเวลาตอบสนอง: 60 วินาทีอ่านข้อพระคัมภีร์ (75-100 คำ) นำเสนอปัญหาที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยพาสฟัง (วินาทีที่ 60 – 80, 150 – 180 คำ) เห็นปัญหาในข้อความอ่านคำถามถามเกรดทดสอบการสรุปความเห็นของผู้บรรยายในบริบทของข้อความอ่าน4. หัวข้อศึกษาหลักสูตร: ทั่วไป / เฉพาะ เวลาเตรียมการ: 30 วินาทีเวลาตอบสนอง: 60 วินาทีอ่านข้อพระคัมภีร์ (75-100 คำ) ทั่วไปกำหนดระยะ กระบวนการ หรือความคิดจากเรื่องศึกษาตัดตอนจากการบรรยาย (60 – 90 วินาที 150-220 คำ) แสดงตัวอย่างและข้อมูลเฉพาะเพื่อแสดงระยะ กระบวนการ หรือความคิดจากการอ่านเนื้อเรื่องคำถามถามเกรดทดสอบการรวม และถ่ายทอดข้อมูลสำคัญจากการอ่านเนื้อเรื่องและตัดการบรรยายฟัง/พูด5. หัวข้อสถานการณ์วิทยาเขต: ปัญหา / แก้ปัญหา เวลาเตรียมการ: วินาทีเวลาตอบสนอง: 60 วินาทีฟังกาล (60 – 90 วินาที 180-220 คำ) เป็นการสนทนาเกี่ยวกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนและ 2 การแก้ไขปัญหาคำถามถามเกรดทดสอบแสดง ให้เห็นถึงความเข้าใจปัญหา และแสดงความเห็นเกี่ยวกับการแก้ปัญหา6. หลักสูตรศึกษาหัวข้อ: สรุป เวลาเตรียมการ: วินาทีเวลาตอบสนอง: 60 วินาทีกาลฟังตัดตอนจากการบรรยาย (90 – 120 วินาที คำ 230-280) ที่อธิบายศัพท์หรือแนวคิด และแสดงตัวอย่างคอนกรีตเพื่อแสดงคำหรือแนวคิดที่ ได้คำถามถามเกรดทดสอบสรุปการบรรยาย และแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างตัวอย่างหัวข้อโดยรวมอ่านบทความนี้:เคล็ดลับการเรียนของนักเรียนที่ได้รับ 26 + พูด TOEFL
การแปล กรุณารอสักครู่..
TOEFL iBT Speaking Section
Academic Speaking Skills
The TOEFL speaking section takes 20 minutes to complete and contains 6 sections. It is done on a computer. Your answers are recorded and sent to ETS for marking.
The TOEFL speaking tests contain academic situations set both inside and outside the classroom
In classrooms, there are situations where you must:
respond to questions
contribute to class discussions
read or listen to something and then summarize it
give your opinion of topics under discussion
In situations outside the classroom, you need to:
take part in conversations with administrative staff, such as at the library
take part in casual conversations with other students
give your opinion about something
Description of the speaking tasks
Independent Tasks
Personal Preference - Preparation time: 15 seconds Response time: 45 seconds
This question will ask you to speak about a person, place, object or event that is familiar to you.
Choice - Preparation time: 15 seconds Response time: 45 seconds
You will be presented with two situations or opinions. You'll be asked which you prefer and you need to explain your choice.
Integrated Tasks
Read/Listen/Speak
3. Campus Situation Topic: Fit and Explain. Preparation time: 30 seconds Response time: 60 seconds
A reading passage (75–100 words) presents a campus-related issue.
A listening passage (60–80 seconds, 150–180 words) comments on the issue in the reading passage.
The question asks the test taker to summarize the speaker’s opinion within the context of the reading passage.
4. Academic Course Topic: General/ Specific. Preparation time: 30 seconds Response time: 60 seconds
A reading passage (75–100 words) broadly defines a term, process, or idea from an academic subject.
An excerpt from a lecture (60–90 seconds; 150–220 words) provides examples and specific information to illustrate the term, process, or idea from the reading passage.
The question asks the test taker to combine and convey important information from the reading passage and the lecture excerpt.
Listen/Speak
5. Campus Situation Topic: Problem/ Solution. Preparation time: 20 seconds Response time: 60 seconds
The listening passage (60–90 seconds; 180–220 words) is a conversation about a student-related problem and two possible solutions.
The question asks the test taker to demonstrate an understanding of the problem and to express an opinion about solving the problem.
6. Academic Course Topic: Summary. Preparation time: 20 seconds Response time: 60 seconds
The listening passage is an excerpt from a lecture (90–120 seconds; 230–280 words) that explains a term or concept and gives concrete examples to illustrate that term or concept.
The question asks the test taker to summarize the lecture and demonstrate an understanding of the relationship between the examples and the overall topic.
Read this article:
Study secrets of students who get 26+ on TOEFL speaking
Academic Speaking Skills
The TOEFL speaking section takes 20 minutes to complete and contains 6 sections. It is done on a computer. Your answers are recorded and sent to ETS for marking.
The TOEFL speaking tests contain academic situations set both inside and outside the classroom
In classrooms, there are situations where you must:
respond to questions
contribute to class discussions
read or listen to something and then summarize it
give your opinion of topics under discussion
In situations outside the classroom, you need to:
take part in conversations with administrative staff, such as at the library
take part in casual conversations with other students
give your opinion about something
Description of the speaking tasks
Independent Tasks
Personal Preference - Preparation time: 15 seconds Response time: 45 seconds
This question will ask you to speak about a person, place, object or event that is familiar to you.
Choice - Preparation time: 15 seconds Response time: 45 seconds
You will be presented with two situations or opinions. You'll be asked which you prefer and you need to explain your choice.
Integrated Tasks
Read/Listen/Speak
3. Campus Situation Topic: Fit and Explain. Preparation time: 30 seconds Response time: 60 seconds
A reading passage (75–100 words) presents a campus-related issue.
A listening passage (60–80 seconds, 150–180 words) comments on the issue in the reading passage.
The question asks the test taker to summarize the speaker’s opinion within the context of the reading passage.
4. Academic Course Topic: General/ Specific. Preparation time: 30 seconds Response time: 60 seconds
A reading passage (75–100 words) broadly defines a term, process, or idea from an academic subject.
An excerpt from a lecture (60–90 seconds; 150–220 words) provides examples and specific information to illustrate the term, process, or idea from the reading passage.
The question asks the test taker to combine and convey important information from the reading passage and the lecture excerpt.
Listen/Speak
5. Campus Situation Topic: Problem/ Solution. Preparation time: 20 seconds Response time: 60 seconds
The listening passage (60–90 seconds; 180–220 words) is a conversation about a student-related problem and two possible solutions.
The question asks the test taker to demonstrate an understanding of the problem and to express an opinion about solving the problem.
6. Academic Course Topic: Summary. Preparation time: 20 seconds Response time: 60 seconds
The listening passage is an excerpt from a lecture (90–120 seconds; 230–280 words) that explains a term or concept and gives concrete examples to illustrate that term or concept.
The question asks the test taker to summarize the lecture and demonstrate an understanding of the relationship between the examples and the overall topic.
Read this article:
Study secrets of students who get 26+ on TOEFL speaking
การแปล กรุณารอสักครู่..
การสอบ TOEFL iBT การพูดการพูดทักษะวิชาการส่วน
สอบพูด ส่วนเวลา 20 นาทีให้เสร็จสมบูรณ์ ประกอบด้วย 6 ส่วน ทำบนคอมพิวเตอร์ คำตอบของคุณจะถูกบันทึกและส่ง ETS สำหรับเครื่องหมาย
สอบพูดแบบวิชาการชุดประกอบด้วยสถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน
ในห้องเรียน มีสถานการณ์ที่คุณจะต้อง :
ตอบ คำถามสนับสนุนห้องสนทนา
อ่านหรือฟังอะไรแล้ว สรุปมัน
ให้ความคิดของคุณในหัวข้อในการสนทนา
ในสถานการณ์นอกห้องเรียน ที่คุณต้องการ :
ใช้เวลาส่วนหนึ่งในการสนทนากับเจ้าหน้าที่ธุรการ เช่นที่ห้องสมุด
มีส่วนร่วมในบทสนทนาแบบกันเองกับนักเรียนคนอื่น ๆให้ความเห็นเรื่อง
รายละเอียดของงานอิสระงานพูด
ความชอบส่วนตัว : เตรียมเวลา 15 วินาทีเวลาในการตอบสนอง : 45 วินาที
คำถามนี้จะขอพูดเกี่ยวกับบุคคล สถานที่ วัตถุ หรือเหตุการณ์ที่เป็นที่คุ้นเคยกับคุณ .
ทางเลือก - เตรียมเวลา 15 วินาทีเวลาในการตอบสนอง : 45 วินาที
คุณจะพบกับสองสถานการณ์ หรือความคิดเห็น คุณจะถูกถามที่คุณชอบและคุณต้องการที่จะอธิบายตัวเลือกของคุณ .
งานแบบบูรณาการอ่าน / ฟัง / พูด
3 หัวข้อ : สถานการณ์ที่มหาวิทยาลัยพอดี และอธิบาย เวลาเตรียม : เวลา 30 วินาทีในการตอบสนอง : 60 วินาที
อ่านข้อความ ( 75 - 100 คำ ) นำเสนอวิทยาเขตที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
ฟังเพลงผ่าน ( 60 - 80 วินาที , 150 - 180 คำ ) ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาในหัวข้อการอ่าน .
คำถามถามสอบผู้เข้าสอบ เพื่อสรุปความเห็นของผู้พูด ภายในบริบทของข้อความที่อ่าน .
4หัวข้อ : หลักสูตรวิชาการทั่วไป / เฉพาะ เวลาเตรียม : เวลา 30 วินาทีในการตอบสนอง : 60 วินาที
อ่านข้อความ ( 75 - 100 คำ ) ซึ่งกำหนดระยะเวลา กระบวนการ หรือความคิดจากเรื่องวิชาการ
ข้อความที่ตัดตอนมาจากการบรรยาย ( 60 – 90 วินาที ; 150 – 220 คำ ) ให้ตัวอย่างและข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงเพื่อแสดงระยะเวลา กระบวนการ หรือคิดจากบทความที่อ่าน
คำถามที่ถามว่าสอบผู้เข้าสอบรวม และถ่ายทอดข้อมูลที่สำคัญจากการอ่านข้อความและการบรรยายย่อ
ฟัง / พูด
5 หัวข้อ : ปัญหา / สถานการณ์วิทยาเขตโซลูชั่น เวลาเตรียม : เวลา 20 วินาทีตอบ : 60 วินาที
ฟังผ่าน ( 60 – 90 วินาที ; 180 และ 220 คำ ) คือ การสนทนา เกี่ยวกับนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับปัญหาและการแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ .
คำถามที่ถามว่าสอบผู้เข้าสอบ เพื่อแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจปัญหาและแสดงความเห็นเกี่ยวกับการแก้ปัญหา .
6 หัวข้อ : สรุปหลักสูตรวิชาการ . เวลาเตรียม : เวลา 20 วินาทีตอบ : 60 วินาที
ฟังข้อความเป็นข้อความที่ตัดตอนมาจากการบรรยาย ( 90 – 120 วินาที230 - 280 คำอธิบายศัพท์ หรือแนวคิดและให้ตัวอย่างคอนกรีตเพื่อแสดงให้เห็นว่าระยะหรือแนวคิด .
คำถามถามสอบผู้เข้าสอบจะสรุปการบรรยายและแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของความสัมพันธ์ระหว่างตัวอย่างและหัวข้อรวม .
อ่านบทความนี้ :
ศึกษาความลับของนักเรียนที่ได้รับการสอบพูด 26 ใน
สอบพูด ส่วนเวลา 20 นาทีให้เสร็จสมบูรณ์ ประกอบด้วย 6 ส่วน ทำบนคอมพิวเตอร์ คำตอบของคุณจะถูกบันทึกและส่ง ETS สำหรับเครื่องหมาย
สอบพูดแบบวิชาการชุดประกอบด้วยสถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน
ในห้องเรียน มีสถานการณ์ที่คุณจะต้อง :
ตอบ คำถามสนับสนุนห้องสนทนา
อ่านหรือฟังอะไรแล้ว สรุปมัน
ให้ความคิดของคุณในหัวข้อในการสนทนา
ในสถานการณ์นอกห้องเรียน ที่คุณต้องการ :
ใช้เวลาส่วนหนึ่งในการสนทนากับเจ้าหน้าที่ธุรการ เช่นที่ห้องสมุด
มีส่วนร่วมในบทสนทนาแบบกันเองกับนักเรียนคนอื่น ๆให้ความเห็นเรื่อง
รายละเอียดของงานอิสระงานพูด
ความชอบส่วนตัว : เตรียมเวลา 15 วินาทีเวลาในการตอบสนอง : 45 วินาที
คำถามนี้จะขอพูดเกี่ยวกับบุคคล สถานที่ วัตถุ หรือเหตุการณ์ที่เป็นที่คุ้นเคยกับคุณ .
ทางเลือก - เตรียมเวลา 15 วินาทีเวลาในการตอบสนอง : 45 วินาที
คุณจะพบกับสองสถานการณ์ หรือความคิดเห็น คุณจะถูกถามที่คุณชอบและคุณต้องการที่จะอธิบายตัวเลือกของคุณ .
งานแบบบูรณาการอ่าน / ฟัง / พูด
3 หัวข้อ : สถานการณ์ที่มหาวิทยาลัยพอดี และอธิบาย เวลาเตรียม : เวลา 30 วินาทีในการตอบสนอง : 60 วินาที
อ่านข้อความ ( 75 - 100 คำ ) นำเสนอวิทยาเขตที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
ฟังเพลงผ่าน ( 60 - 80 วินาที , 150 - 180 คำ ) ความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาในหัวข้อการอ่าน .
คำถามถามสอบผู้เข้าสอบ เพื่อสรุปความเห็นของผู้พูด ภายในบริบทของข้อความที่อ่าน .
4หัวข้อ : หลักสูตรวิชาการทั่วไป / เฉพาะ เวลาเตรียม : เวลา 30 วินาทีในการตอบสนอง : 60 วินาที
อ่านข้อความ ( 75 - 100 คำ ) ซึ่งกำหนดระยะเวลา กระบวนการ หรือความคิดจากเรื่องวิชาการ
ข้อความที่ตัดตอนมาจากการบรรยาย ( 60 – 90 วินาที ; 150 – 220 คำ ) ให้ตัวอย่างและข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงเพื่อแสดงระยะเวลา กระบวนการ หรือคิดจากบทความที่อ่าน
คำถามที่ถามว่าสอบผู้เข้าสอบรวม และถ่ายทอดข้อมูลที่สำคัญจากการอ่านข้อความและการบรรยายย่อ
ฟัง / พูด
5 หัวข้อ : ปัญหา / สถานการณ์วิทยาเขตโซลูชั่น เวลาเตรียม : เวลา 20 วินาทีตอบ : 60 วินาที
ฟังผ่าน ( 60 – 90 วินาที ; 180 และ 220 คำ ) คือ การสนทนา เกี่ยวกับนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับปัญหาและการแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ .
คำถามที่ถามว่าสอบผู้เข้าสอบ เพื่อแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจปัญหาและแสดงความเห็นเกี่ยวกับการแก้ปัญหา .
6 หัวข้อ : สรุปหลักสูตรวิชาการ . เวลาเตรียม : เวลา 20 วินาทีตอบ : 60 วินาที
ฟังข้อความเป็นข้อความที่ตัดตอนมาจากการบรรยาย ( 90 – 120 วินาที230 - 280 คำอธิบายศัพท์ หรือแนวคิดและให้ตัวอย่างคอนกรีตเพื่อแสดงให้เห็นว่าระยะหรือแนวคิด .
คำถามถามสอบผู้เข้าสอบจะสรุปการบรรยายและแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของความสัมพันธ์ระหว่างตัวอย่างและหัวข้อรวม .
อ่านบทความนี้ :
ศึกษาความลับของนักเรียนที่ได้รับการสอบพูด 26 ใน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.
- Likewise, at node 3,we express the curre
- Sahathai
- พี่น้อง
- 强烈
- 醉
- ฟังเพลง
- fantasy
- if desired and serve hot
- the money is my salary i work with them
- preliminary characteization of screening
- I wonder if the initially people sit wit
- ความเชื่อ
- This is the started point of one step of
- clean erasing on exam sheet dust-free
- Remittance was assessed
- Most UFOs can be explained like this.
- คุณชอบหรอ
- Monofloral honeys of arbutus (Arbutus un
- シンプル。
- เป็นประธานชมรมเชียร์ และพาน้องๆไปแข่งเชี
- As such, simultaneous examination of cop
- registration as result of my collaborati
- Modified , schedule
- if desired and serve hot
