Since Math-Bridge claims to be a mu

Since Math-Bridge claims to be a multi-sided e-learning tool, adapting to different remedial scenarios (Biehler et al., 2010), we decided to experiment Math-Bridge in one possible remedial scenario: revision session before an exam.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื่องจากสะพานคณิตศาสตร์อ้างเป็น เครื่องมือเรียนรู้หลายหน้า ดัดแปลงให้แตกต่างกันเยียวยาสถานการณ์ (Biehler et al., 2010), เราตัดสินใจที่จะทดลองคณิตศาสตร์สะพานในหนึ่งสามารถเยียวยาสถานการณ์: ปรับปรุงช่วงก่อนสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตั้งแต่ Math-สะพานอ้างว่าเป็นหลายด้าน e-learning เครื่องมือปรับตัวเข้ากับสถานการณ์การแก้ไขที่แตกต่างกัน (Biehler, et al, 2010). เราจึงตัดสินใจที่จะทำการทดลอง Math-สะพานในการแก้ไขสถานการณ์ที่เป็นไปได้: เซสชั่นการแก้ไขก่อนที่จะสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตั้งแต่สะพานคณิตศาสตร์อ้างว่าเป็นหลายด้านอีเลิร์นนิ่งเครื่องมือการแก้ไขสถานการณ์ต่าง ๆ ( biehler et al . , 2010 ) , เราตัดสินใจที่จะทดสอบสะพานคณิตศาสตร์ในสถานการณ์หนึ่งที่เป็นไปได้ : การเสริมช่วงก่อนสอบ