James," the teacher stopped him, yo

James," the teacher stopped him, you should say 'asked,' not 'asked
"Asked, not asked," James repeated. He went on with his story: "And my mommy say we ain't got but a-"
"You don't say 'We ain't got the teacher explained firmly. "You say 'We don't have."
James stopped talking. The next day, when it was time for school, he told his mother that his tummy hurt
It is easy to understand why James had a stomachache. Like all preschool children, he wasn't aware of grammar or articulation and so didn't understand why the teacher was correcting him when he was telling the truth. The one thing that he did sense was that the teacher didn't like the way he talked. Was there something bad about his talking? Was there something bad about him?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

James ครูหยุดเขา คุณควรพูดว่า 'ขอ ไม่ ' ถาม"ถาม ไม่ถาม James ซ้ำ เขาก็ มีเรื่องราวของเขา: " mommy ของฉันพูดว่าเรา ain't ได้ แต่แบบ-" "คุณอย่าพูดว่า ' เรา ain't มีครูอธิบายอย่าง"คุณพูดว่า ' เราไม่ " James หยุดพูด ในวันถัดไป เมื่อมันเป็นเวลาสำหรับโรงเรียน เขาบอกลูกว่า เจ็บหน้าท้องของเขา ซึ่งง่ายต่อการเข้าใจเหตุ James มีความเจ็บท้อง เช่นเด็ก preschool ทั้งหมด ไม่รู้ไวยากรณ์ หรือวิคิวลาร์และไม่เข้าใจว่าทำไมครูถูกแก้ไขเขาเมื่อเขาบอกความจริง สิ่งหนึ่งที่เขาไม่ได้รู้สึกได้ว่า ครูไม่ชอบวิธีที่เขาพูด มีบางสิ่งบางอย่างที่ไม่ดีของเขาพูดหรือไม่ มีบางสิ่งบางอย่างที่ไม่ดีเกี่ยวกับเขาหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เจมส์ "ครูหยุดเขาคุณควรจะพูดว่า 'ถามว่า' ไม่ 'ถาม
"ถามไม่ถาม" เจมส์ซ้ำเขาเดินไปกับเรื่องราวของเขา. "และแม่ของฉันบอกว่าเราไม่ได้มี แต่ A-"
" คุณไม่ได้บอกว่าเราจะไม่ได้ครูอธิบายให้แน่น "คุณบอกว่า 'เราไม่ได้มี."
เจมส์หยุดพูด วันรุ่งขึ้นเมื่อมันเป็นเวลาสำหรับโรงเรียนเขาบอกว่าแม่ของเขาที่ท้องของเขาเจ็บ
มันเป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจว่าทำไมเจมส์มีอาการปวดท้อง เช่นเดียวกับเด็กก่อนวัยเรียนทุกคนเขาไม่ได้ตระหนักถึงไวยากรณ์หรือเสียงที่เปล่งออกและอื่น ๆ ไม่เข้าใจว่าทำไมครูได้รับการแก้ไขเขาเมื่อเขาได้รับการบอกความจริง สิ่งหนึ่งที่เขาไม่ได้เป็นความรู้สึกว่าครูไม่ชอบวิธีที่เขาพูดคุยกัน คือมีบางสิ่งบางอย่างที่ไม่ดีเกี่ยวกับการพูดคุยของเขา? คือมีบางสิ่งบางอย่างที่ไม่ดีเกี่ยวกับเขา?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เจมส์ " อาจารย์หยุดเขา คุณควรจะพูดว่า ' ขอ ' ไม่ ' ถาม
" ถาม ไม่ใช่ถามว่า " เจมส์ ซ้ำ เขาไปบนกับเรื่องราวของเขา : " และคุณแม่ บอกว่าเราไม่ได้มี แต่ - - "
" ไม่พูด " เราไม่มีอาจารย์อธิบายให้แน่น” คุณพูดว่า " เราไม่มี "
เจมส์ก็หยุดคุย วันต่อมา เมื่อได้เวลาเรียน เค้าบอกแม่ว่าท้องของเขาปวด
มันง่ายที่จะเข้าใจว่าทำไมเจมส์ถึงได้ปวดท้อง ชอบเด็กอนุบาลทั้งหมด เขาไม่ได้ตระหนักถึงการออกเสียงและไวยากรณ์ หรือ ไม่เข้าใจว่าทำไมครูแก้ไขให้เขาตอนที่เขากำลังพูดความจริง สิ่งหนึ่งที่เขารู้สึกว่าครูไม่ชอบวิธีที่เขาพูด มีอะไรไม่ดีเกี่ยวกับการพูดของเขา มีอะไรไม่ดีเกี่ยวกับเขา ?