A PoemiceboxForgiveDeliciousSave...

A Poem
icebox
Forgive
Delicious
Save
...stop being angry with someone;pardon someone
...keep something for the future
..refrigerator;a place to keep food cold
...having a good taste
..This is just to say by William Carlos Williams
..I have eaten the plums that were in the icebox
...and which you were probably saving for breakfast
...Forgive me they were delicious so sweet and so cold
...we put the food in the...to keep it cold and fresh.
..The plums tasted very good.They were...
...I do not want to eat the plums now.I am...them for later.
..I am sorry that I upset you.Please...me.
What fruit do you put inyour icebox.
..what is something you like to save.
....what food do you think is delicious.
...what is something you could never forgive.
..why did the speaker write the poem.
..what did the speaker do that was wrong.
...how does the speaker feel about what he did.
..would you forgive the speaker.
...what tells you that this is a poem
..what do you notice about the write is use of lines and of punctuation.
...how is this poem different from a traditional poem.
..what kind of patterns can you see in the poem
Read the poem aloud.Mark the places where you pause.Compare your answer with those of your partner.Decide which reading sounds best to you.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทกลอนiceboxยกโทษให้รสชาติอร่อยบันทึก... กำลังโกรธ ด้วยคน .stop ยกโทษคน... .keep บางสิ่งบางอย่างในอนาคต..ตู้เย็น ลงทำให้อาหารเย็น... .having รสชาติดี..นี้เป็นเพียงการพูด โดยวิลเลียมส์ Carlos William..กินพลัมที่อยู่ใน icebox.. และที่คุณอาจจะถูกบันทึกสำหรับอาหารเช้า...ฉันยกโทษให้พวกเขาอร่อยมากหวาน และเย็นดังนั้น... เราใส่อาหาร...เพื่อให้มันเย็น และสดชื่น..พลัมที่ลิ้มรสดีมากพวก......ฉันไม่ต้องกินพลัมขณะนี้ผมน.... พวกเขาในภายหลัง..ขอให้ฉันอารมณ์เสียคุณโทษโปรดให้ฉันผลไม้บ้างใส่ inyour icebox..อะไรเป็นสิ่งที่คุณต้องการบันทึก... ทำอาหารคุณ...สิ่งที่คุณคิดว่าจะอร่อย... คุณ...สิ่งเป็นสิ่งที่คุณไม่สามารถยกโทษให้ไม่..ทำไมลำโพงที่ไม่ได้เขียนกลอน..ไม่ได้ลำโพงที่ทำอะไรที่ผิด... .how ไม่รู้สึกลำโพงเกี่ยวกับสิ่งที่เขาไม่..คุณยกโทษให้ผู้นั้น... คุณ...สิ่งบอกคุณว่า นี่คือบทกวี..บ้างแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับการเขียนจะใช้บรรทัด และเครื่องหมายวรรคตอน... .how เป็นกลอนนี้แตกต่างจากกลอนดั้งเดิม..ชนิดของรูปแบบที่คุณสามารถดูในกลอนบทกวีที่อ่านออกเสียงทำเครื่องหมายในสถานที่คุณ pause.Compare คำตอบของคุณกับคู่ของคุณตัดสินใจอ่านที่เสียงดีที่สุดเพื่อคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทกวี
icebox
ยกโทษให้
อร่อย
บันทึก
... หยุดการโกรธกับใครสักคน; ให้อภัยใครสักคน
... ให้บางสิ่งบางอย่างสำหรับอนาคต
..refrigerator; สถานที่ที่จะเก็บอาหารเย็น
... มีรสชาติที่ดี
..This เป็นเพียงการพูดโดย วิลเลียมคาร์ลวิลเลียมส์
อุ่น ๆ ได้กินลูกพลัมที่อยู่ใน icebox
... และที่คุณอาจจะประหยัดสำหรับอาหารเช้า
... ยกโทษให้ฉันพวกเขามีความอร่อยหวานและเย็นดังนั้น
... เราใส่อาหารใน .. .to ให้มันเย็นและสด.
พลัม ..The ลิ้มรส good.They มากถูก ...
... ฉันไม่ต้องการที่จะกินลูกพลัมโปรดใช้ am ... พวกเขาในภายหลัง.
อุ่น ๆ ขอโทษที่ฉัน อารมณ์เสีย you กรุณา ... ฉัน.
ผลไม้อะไรที่คุณใส่ inyour icebox.
เจ้าชายเป็นสิ่งที่คุณต้องการบันทึก.
.... สิ่งที่อาหารที่คุณคิดว่าอร่อย.
... สิ่งที่เป็นสิ่งที่คุณไม่เคยให้อภัย
..why ไม่ลำโพงเขียนบทกวี.
เจ้าชายไม่ลำโพงทำเช่นนั้นเป็นความผิดพลาด.
... วิธีลำโพงไม่รู้สึกเกี่ยวกับสิ่งที่เขาทำ.
..would คุณให้อภัยลำโพง.
... สิ่งที่จะบอกคุณว่านี้ เป็นบทกวีของ
เจ้าชายที่คุณแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับการเขียนคือการใช้เส้นและเครื่องหมายวรรคตอน.
... วิธีการเป็นกลอนบทนี้แตกต่างจากบทกวีดั้งเดิม.
เจ้าชายชนิดของรูปแบบที่คุณเห็นในบทกวี
อ่านบทกวีออกมาดัง ๆ มาร์คสถานที่ที่คุณ pause.Compare คำตอบของคุณกับผู้ partner.Decide คุณที่อ่านเสียงที่ดีที่สุดให้กับคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลอนด้วย




ช่วยให้อภัย อร่อย . . . . . . . เลิกโกรธ กับคน ด้วยคน
. . . . . . . เก็บไว้ในตู้เย็น . . . . . . . อนาคต
; สถานที่เก็บอาหารเย็น

รสชาติดี . . . . . . . . . . . . . . มีเพียงแต่เป็นการพูดโดย Willa Cather
. . . . . . . ฉันมีกินพลัมที่ใน ด้วย
. . . . . . . และที่คุณอาจจะประหยัดสำหรับอาหารเช้า
. . . . . . . ยกโทษให้ฉันมันอร่อยดังนั้นหวานและเย็นจัง
. . . . . . .เราใส่อาหาร . . . . . . . เพื่อให้เย็นและสด .
. . . . . . . ลูกพลัมชิมที่ดีมาก พวกเขา . . . . . . .
. . . . . . . ฉัน ไม่ อยาก กินบ๊วย ตอนนี้ ผม . . . . . . . พวกเขาในภายหลัง .
. . . . . . . ผมขอโทษที่ทำให้คุณเสียใจ ได้โปรด . . . ฉัน .
ผลไม้อะไรที่คุณใส่ inyour ตู้เย็น .
. . . . . . . อะไรคือสิ่งที่คุณต้องการบันทึก .
. . . . . . . อาหารอะไรที่คุณคิดว่ามันอร่อย . . . . .
. . . . . . . อะไรคือสิ่งที่คุณไม่สามารถให้อภัย .
. . . . . . . ทำไมลำโพงเขียนกลอนอยู่

นี่ แล้วลำโพงที่ทำมันผิด .
. . . . . . . ทำไมผู้พูดรู้สึกเกี่ยวกับสิ่งที่เขาทำ คุณจะให้อภัย . . . . . . .

ลำโพง . . . . . . . อะไรจะบอกคุณว่า กลอนบทนี้
. . . . . . . อะไรที่คุณสังเกตเห็นเกี่ยวกับเขียนใช้เส้นและเครื่องหมายวรรคตอน .
. . . . . . . วิธีนี้เป็นบทกวีต่าง ๆ จากบทกวีแบบดั้งเดิม .
. . . . . . . ชนิดของรูปแบบที่คุณสามารถเห็นในบทกวี
อ่านบทกลอนดังๆ เครื่องหมายสถานที่ที่คุณหยุดเปรียบเทียบคำตอบของคุณกับคู่ของคุณ ตัดสินใจที่อ่านเสียงที่ดีที่สุดเพื่อคุณ