However, the challenge of implementing OBE is not only to the curriculum, but across the organization, systems, processes, beliefs and philosophy to the principles of OBE (Joan et al., 2011)
อย่างไรก็ตามความท้าทายของการดำเนินการ OBE ไม่ได้เป็นเพียงหลักสูตร แต่ทั่วทั้งองค์กรระบบ กระบวนการความเชื่อและปรัชญาหลักการของ OBE (ที่โจแอนนา et al. 2011)