We also can observe that there are

We also can observe that there are eight difficult items which are above zero logits which includes
Q3d2, Q5b, Q3c1, Q4b, Q5a, Q4a, Q3d1, Q3c1 and Q3a2. Question 3b2 plotted at +2.73 logits is the
most difficult item and Question 3b1 plotted at -3.11 logits is the easiest item in statistical reasoning test.The value of logits gained from the maximum and minimum measures. There are three items that
measure the same level of difficulty including Q2a, Q3a1, and Q3a2. Hence, it is suggested that two of the items have to be eliminated and improved by adding other items that can discriminate the
students better.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรายังสามารถสังเกตเห็นว่า มี 8 รายการยากที่อยู่เหนือศูนย์ logits ซึ่งประกอบด้วยQ3d2, Q5b, Q3c1, Q4b, Q5a, Q4a, Q3d1, Q3c1 และ Q3a2 ถาม 3b2 พล็อตที่ +2.73 logits เป็นการสินค้ายากที่สุดและคำถาม 3b1 พล็อตที่-3.11 logits เป็นสินค้าที่ง่ายที่สุดในการทดสอบการใช้เหตุผลทางสถิติ ค่าของ logits ที่ได้รับจากมาตรการสูงสุด และต่ำสุด มี 3 รายการที่วัดระดับเดียวกันความยาก Q2a, Q3a1 และ Q3a2 ดังนั้น มันจะแนะนำว่า สองรายการต้องถูกตัด และปรับปรุง โดยการเพิ่มรายการอื่น ๆ ที่สามารถเหยียดตัวนักเรียนดีขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้เรายังสามารถสังเกตเห็นว่ามีรายการที่แปดซึ่งเป็นเรื่องยากที่เหนือศูนย์ logits ซึ่งรวมถึง
Q3d2, Q5b, Q3c1, Q4b, Q5a, Q4a, Q3d1, Q3c1 และ Q3a2 คำถาม 3B2 พล็อตที่ 2.73 logits
เป็นรายการที่ยากที่สุดและคำถาม3b1 พล็อตที่ -3.11 logits เป็นรายการที่ง่ายที่สุดในการให้เหตุผลทางสถิติ test.The ค่าของ logits ที่ได้รับจากมาตรการสูงสุดและต่ำสุด มีสามรายการที่วัดระดับเดียวกันของความยากลำบากรวมทั้ง Q2a, Q3a1 และ Q3a2
ดังนั้นจึงเป็นข้อเสนอแนะที่สองของรายการที่จะต้องมีการตัดออกและการปรับปรุงโดยการเพิ่มรายการอื่น ๆ
ที่สามารถแยกแยะนักเรียนที่ดีกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้เรายังสามารถสังเกตว่ามี 8 รายการ ซึ่งยากเหนือศูนย์ logits ซึ่งรวมถึง q3d2 q5b q3c1
, , , q4b q5a q4a q3d1 , , , , และ q3c1 q3a2 . คำถาม 3b2 วางแผนที่ 2.73 logits เป็น
รายการที่ยากที่สุดและคำถามได้วางแผนที่ -3.11 logits เป็นสินค้าที่ง่ายที่สุดในการทดสอบการให้เหตุผลทางสถิติ ค่าของ logits ได้รับจากมาตรการสูงสุดและต่ำสุดมี 3 รายการที่
วัดระดับเดียวกันยาก รวมทั้ง q2a q3a1 , และ q3a2 . ดังนั้นจึงมีข้อเสนอแนะที่ 2 ของรายการ ต้องยกเลิกและปรับปรุง โดยการเพิ่มรายการอื่น ๆที่สามารถแยกแยะ

นักเรียนดีกว่า