This was sorted into 3 aspects: 1)

This was sorted into 3 aspects: 1) sustainable living; 2) nature; and 3) culture and society (Fig. 1). z Using symbols as a language understood by people throughout the world. Besides, there was a GPS survey using GPS transfer to the information system through Google Map. z Disseminating the green map through the internet system as follow: 1) www.greenmap.org.; 2) http://thailandgreenmap.wordpress.com; and 3) http://dmdc.rmutl.ac.th (Fig. 2).
3.2.2. A level of knowledge on the green map before and after the green map preparation. Based on the knowledge testing (a total score of 14), there was a statistically significant difference of the score before and after green map activities. It could be concluded that the sample group had more knowledge about the green map more than ever

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้ถูกเรียงลำดับในลักษณะ 3:1) การดำรงชีวิตอย่างยั่งยืน 2) ธรรมชาติ และ 3) วัฒนธรรมและสังคม (รูปที่ 1) สัญลักษณ์ใช้ z เป็นภาษาที่เข้าใจได้ โดยคนทั่วโลก นอกจากนี้ มีการสำรวจ GPS ใช้โอน GPS กับระบบข้อมูลผ่านแผนที่ของ Google z ที่แพร่แผนที่สีเขียวผ่านระบบอินเทอร์เน็ตดังนี้: 1) www.greenmap.org.; 2) http://thailandgreenmap.wordpress.com; และ 3) http://dmdc.rmutl.ac.th (2 รูป) 3.2.2.ระดับความรู้แผนที่สีเขียวก่อน และ หลังการจัดทำแผนที่สีเขียว ตามความรู้ที่ทดสอบ (รวมคะแนน 14), มีมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติของคะแนนก่อน และ หลังกิจกรรมแผนที่สีเขียว มันอาจจะสรุปได้ว่า กลุ่มตัวอย่างมีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแผนที่สีเขียวมากขึ้นกว่าเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้ถูกจัดเรียงเป็น 3 ด้านคือ 1) การดำรงชีวิตอย่างยั่งยืน 2) ธรรมชาติ และ 3) สังคมและวัฒนธรรม (รูปที่ 1). Z โดยใช้สัญลักษณ์เป็นภาษาที่เข้าใจกันโดยผู้คนทั่วโลก นอกจากนี้ยังมีการสำรวจโดยใช้การโอน GPS จีพีเอสกับระบบข้อมูลผ่าน Google Map Z เผยแพร่แผนที่สีเขียวผ่านระบบอินเทอร์เน็ตเป็นดังนี้ 1) www.greenmap.org .; 2) http://thailandgreenmap.wordpress.com; และ 3) http://dmdc.rmutl.ac.th (รูปที่. 2).
3.2.2 ระดับของความรู้บนแผนที่สีเขียวก่อนและหลังการจัดทำแผนที่สีเขียว อ้างอิงจากการทดสอบความรู้ (คะแนนรวม 14) มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติของคะแนนก่อนและหลังการจัดกิจกรรมแผนที่สีเขียว มันอาจจะสรุปได้ว่ากลุ่มตัวอย่างมีความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแผนที่สีเขียวมากขึ้นกว่าเดิม