Making and using a vocabulary log i

Making and using a vocabulary log is the goal of this lesson. A vocabulary log is a
continuous list of words with definitions and sample sentences. This log grows on a
daily basis. Make a plan now to add 10 words a day to the log. At the end of the
semester, you should have 1000 new words.
The best tool for a vocabulary log depends on the way you like to keep information.
If you use your computer to keep data, then open a new spreadsheet document,
using MSExcel or Numbers on Apple. The advantage of using a spreadsheet is that
you can add new lines as the list grows. Make the title of the document something
meaningful for you: “My New Words” is a good title, or anything about vocabulary
learning that you would like. Set up the spreadsheet with three columns: the first
contains the word, the second contains a definition and the third contains a sample
sentence using the word.
An important thing to remember is that you will be using this list to review your
words, so it must be organized in a way that helps you remember. Some people like
to put words in alphabetical order. Others like to arrange words in groups of related
meanings, i.e., all words about academic skills, or all words about business, are on
the same page. You can also organize the words by date, but then you must check
each list to make sure there are no repeated words.
If you do not like to use the computer, you can write your vocabulary list in a
notebook that you always have with you. This notebook should have a section
where you only keep vocabulary words, separate from your class notes or your
assignments. Use this space only for words and the list will grow as you do.
Reviewing this list is the next challenge. Every time you add 10 new words, review
the words that are already there. Use a paper to cover the definition and the sample
sentence. Then say the word aloud, and try to recall its definition or its sample
sentence. Or cover the word and the sample sentence, and use the definition to
recall the word it means.
Repeat this practice regularly, put some time and effort into it, so that you remember
the words and their meanings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำให้ และบันทึกคำศัพท์ที่ใช้เป็นเป้าหมายของบทเรียนนี้ บันทึกคำศัพท์รายการอย่างต่อเนื่องของคำนิยามและตัวอย่างประโยค ขยายแฟ้มบันทึกนี้ในการประจำวัน ทำแผนตอนนี้เพิ่ม 10 คำวันล็อก เมื่อสิ้นสุดการภาคการศึกษา คุณควรมีคำใหม่ 1000เครื่องมือดีที่สุดสำหรับบันทึกคำศัพท์ขึ้นอยู่กับวิธีคุณต้องการเก็บข้อมูลถ้าคุณใช้คอมพิวเตอร์ของคุณเพื่อเก็บข้อมูล จากนั้นเปิดเอกสารกระดาษคำนวณใหม่ใช้ MSExcel หรือหมายเลขบนแอปเปิ้ล ประโยชน์ของการใช้กระดาษคำนวณคือคุณสามารถเพิ่มรายการใหม่เป็นรายการมีการเติบโต ทำให้ชื่อของเอกสารบางอย่างมีความหมายสำหรับคุณ: "คำใหม่ของฉัน" เป็นเรื่องดี หรืออะไรเกี่ยวกับคำศัพท์เรียนรู้ว่า คุณต้องการ ตั้งค่ากระดาษกับสามคอลัมน์: ครั้งแรกประกอบด้วยคำ ที่สองประกอบด้วยคำนิยาม และที่สามประกอบด้วยตัวอย่างประโยคที่ใช้คำสิ่งสำคัญจำเป็นที่คุณจะใช้รายการนี้เพื่อตรวจทานของคุณคำ ดังนั้นจึงต้องจัดในลักษณะที่ช่วยให้คุณจำ บางคนอาจชอบใส่คำตามลำดับตัวอักษร อื่น ๆ เช่นการจัดเรียงคำในกลุ่มที่เกี่ยวข้องความหมาย คือ คำทั้งหมดเกี่ยวกับทักษะทางวิชาการ หรือคำทั้งหมดเกี่ยวกับธุรกิจ อยู่หน้าเดียวกัน นอกจากนี้คุณยังสามารถจัดคำตามวัน แต่แล้ว คุณต้องตรวจสอบแต่ละรายการเพื่อให้แน่ใจว่า มีคำไม่ซ้ำถ้าคุณไม่ต้องใช้คอมพิวเตอร์ คุณสามารถเขียนรายการคำศัพท์โน๊ตบุ๊คที่คุณมีเสมอกับคุณ สมุดบันทึกนี้ควรมีส่วนที่คุณเท่านั้นให้คำศัพท์ แยกออกจากบันทึกย่อของคุณคลาส หรือของคุณกำหนด ใช้พื้นที่นี้สำหรับคำ และรายการจะเติบโตเป็นคุณตรวจทานรายการนี้เป็นความท้าทายต่อไป ทุกครั้งที่คุณเพิ่มคำใหม่ 10 ตรวจสอบคำที่มีอยู่แล้ว ใช้กระดาษครอบคลุมคำนิยามและตัวอย่างประโยค แล้วพูดคำออกเสียง และพยายามที่จะเรียกคืนของนิยามหรือตัวอย่างของประโยค หรือคำและประโยคตัวอย่าง และใช้ข้อกำหนดเพื่อนึกคำที่หมายถึงทำซ้ำแบบฝึกหัดนี้เป็นประจำ ใส่บางเวลาและความพยายามลงไป เพื่อให้คุณจำไว้คำและความหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเข้าสู่ระบบและการใช้คำศัพท์เป็นเป้าหมายของบทเรียนนี้ บันทึกคำศัพท์ที่เป็นรายการต่อเนื่องของคำที่มีคำจำกัดความและประโยคตัวอย่าง
บันทึกนี้เติบโตขึ้นในชีวิตประจำวัน
ทำแผนในขณะนี้ที่จะเพิ่ม 10 คำวันที่จะเข้าสู่ระบบ ในตอนท้ายของภาคการศึกษาที่คุณควรจะมี 1000 คำใหม่. เครื่องมือที่ดีที่สุดสำหรับการเข้าสู่ระบบคำศัพท์ที่ขึ้นอยู่กับวิธีการที่คุณชอบที่จะให้ข้อมูล. ถ้าคุณใช้คอมพิวเตอร์ของคุณเพื่อให้ข้อมูลจากนั้นเปิดเอกสารกระดาษคำนวณใหม่โดยใช้ MSExcel หรือ ตัวเลขบนแอปเปิ้ล ประโยชน์ของการใช้สเปรดชีทคือการที่คุณสามารถเพิ่มสายใหม่เป็นรายการที่เติบโตขึ้น ทำให้ชื่อของบางสิ่งบางอย่างเอกสารที่มีความหมายสำหรับคุณ: "คำพูดใหม่ของฉัน" เป็นเรื่องที่ดีหรืออะไรเกี่ยวกับคำศัพท์การเรียนรู้ที่คุณต้องการ การตั้งค่าสเปรดชีทที่มีสามคอลัมน์: ครั้งแรกที่มีคำที่สองมีความหมายและที่สามมีตัวอย่างประโยคที่ใช้คำว่า. สิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้คือคุณจะใช้รายการนี้ในการตรวจสอบของคุณคำจึงจะต้องมีการจัดในลักษณะที่ช่วยให้คุณจำได้ บางคนชอบที่จะนำคำตามลำดับตัวอักษร อื่น ๆ ชอบที่จะจัดให้มีคำในกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับความหมายคือคำพูดทั้งหมดที่เกี่ยวกับทักษะทางวิชาการหรือคำทั้งหมดเกี่ยวกับธุรกิจที่อยู่บนหน้าเดียวกัน นอกจากนี้คุณยังสามารถจัดระเบียบคำตามวัน แต่แล้วคุณจะต้องตรวจสอบแต่ละรายการเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีคำพูดซ้ำแล้วซ้ำอีก. ถ้าคุณไม่ชอบที่จะใช้คอมพิวเตอร์ที่คุณสามารถเขียนรายการคำศัพท์ของคุณในสมุดบันทึกที่คุณมักจะมีกับคุณ. โน๊ตบุ๊คนี้ควรจะมีส่วนที่คุณจะเก็บคำศัพท์แยกออกจากชั้นเรียนหรือบันทึกของคุณที่ได้รับมอบหมาย ใช้พื้นที่นี้เฉพาะสำหรับคำและรายการที่จะเติบโตเป็นคุณทำ. ทบทวนรายการนี้เป็นความท้าทายต่อไป ทุกครั้งที่คุณเพิ่ม 10 คำใหม่ตรวจสอบคำที่มีอยู่แล้ว ใช้กระดาษเพื่อให้ครอบคลุมความหมายและตัวอย่างประโยค แล้วพูดคำว่าดังและพยายามที่จะจำความหมายหรือตัวอย่างของมันประโยค หรือครอบคลุมคำและประโยคตัวอย่างและใช้ความหมายที่จะจำคำพูดมันหมายถึง. ทำซ้ำการปฏิบัติเช่นนี้อย่างสม่ำเสมอใส่เวลาและความพยายามลงไปเพื่อให้คุณจำคำและความหมายของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้ศัพท์และเข้าสู่ระบบเป็นเป้าหมายของบทเรียนนี้ ศัพท์บันทึกรายชื่อ
อย่างต่อเนื่องของคำที่มีความหมายและตัวอย่างประโยค บันทึกนี้เติบโตบน
รายวัน วางแผนที่จะเพิ่ม 10 คำวันเพื่อเข้าสู่ระบบ ในตอนท้ายของ
เทอม น่าจะ 1000 คำใหม่
เครื่องมือที่ดีที่สุดสำหรับคำศัพท์เข้าสู่ระบบขึ้นอยู่กับวิธีที่คุณต้องการเก็บข้อมูล .
ถ้าคุณใช้คอมพิวเตอร์ของคุณเพื่อเก็บข้อมูล จากนั้นเปิดเอกสารสเปรดชีตใหม่
ใช้ได้หรือตัวเลขบนแอปเปิ้ล ประโยชน์ของการใช้สเปรดชีทคือ
คุณสามารถเพิ่มบรรทัดใหม่ตามรายการที่เติบโตขึ้น ทำให้ชื่อของเอกสารบางอย่าง
มีความหมายสำหรับคุณ " คำพูดใหม่ของฉัน " เป็นชื่อที่ดี หรืออะไรที่เกี่ยวกับคำศัพท์
การเรียนรู้ที่คุณต้องการ ตั้งค่ากระดาษคำนวณกับสามคอลัมน์ :ครั้งแรก
ประกอบด้วยคำที่สองประกอบด้วยคำนิยามและสามมีตัวอย่างประโยคที่ใช้คำ
.
เป็นสิ่งที่สำคัญที่ต้องจำคือการที่คุณจะใช้รายการนี้เพื่อทบทวนคำพูดของคุณ
จึงต้องจัดในลักษณะที่ช่วยให้คุณจำ บางคนชอบ
ใส่คำตามลำดับตัวอักษร คนอื่นชอบจัดคำที่เกี่ยวข้องในกลุ่ม
ความหมาย ได้แก่พูดเกี่ยวกับทักษะทางวิชาการ หรือคำทั้งหมด เกี่ยวกับ ธุรกิจ , บน
หน้าเดียวกัน นอกจากนี้คุณยังสามารถจัดระเบียบคำพูดตามวันที่ แต่แล้วคุณต้องตรวจสอบ
แต่ละรายการเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีซ้ำคำ .
ถ้าคุณไม่ชอบที่จะใช้คอมพิวเตอร์ที่คุณสามารถเขียนรายการคำศัพท์ของคุณใน
โน้ตบุ๊คที่คุณเสมอมีกับคุณ เล่มนี้ ควรมีมาตรา
ซึ่งคุณเพียงเก็บคำศัพท์ ,บันทึกแยกจากชั้นเรียนของคุณหรืองานของคุณ

ใช้พื้นที่นี้สำหรับคำและรายการจะเติบโตเท่าที่คุณทำ .
ทบทวนรายการนี้คือความท้าทายต่อไป ทุกครั้งที่คุณเพิ่ม 10 คำใหม่ ทบทวน
คำที่มีอยู่แล้ว ใช้กระดาษเพื่อให้ครอบคลุมความหมายและตัวอย่าง
ประโยค แล้วพูดเสียงดังและพยายามที่จะจำความหมายหรือประโยคตัวอย่าง
.หรือครอบคลุมคำ และตัวอย่างประโยคและการใช้คำความหมาย

นึกถึงความหมายของมัน
ย้ำปฏิบัตินี้เป็นประจำ ใส่เวลาและความพยายาม ดังนั้น จำไว้นะ
คำและความหมายของพวกเขา