4. Higher education system 4-1) Ty

4. Higher education system



4-1) Types of institution

Higher education in France is characterized by a variety of institutions with different objectives,

structures and conditions of admission. They can be divided into universities, grandes écoles, and other

higher education institutions (including Public Establishments of Administrative Character (EPA), private

institutes and schools of higher education).



4-1-1) Universities

Regulated by the 1984 Savary law, French universities are Public Establishments (EP, mainly Public

Establishments of Scientific, Cultural and Professional Character: EPCSCP/EPSCP) (p.32). They have to

accept all students with a French “baccalauréat” (p.12), which is the qualification of graduation from

high school, with a little exception such as medicine, and could also accept foreign diploma which allows

access to universities in the country of origin. French universities had a little more than 1.4 million

students in 2009-2010. These include 14.8% non-French students. These establishments provide basic

training courses, technological or vocational training programs. There are a total of 83 EPCSCPs, or

universities.



Since 1984, they have been organized into training and research units (UFR). They also include internal

institutes and schools such as University Institutes of Technology (IUT), created in 1966, and

professional university institutes (IUP), created in 1994. The IUTs created under the conditions of

8

Overview of the Quality Assurance System in Higher Education: France

Article 33 of the Law of 1984 (Article L 713-9 of the Code of Education) have their own special

prerogatives: the director has control of income and expenses and has authority over the entire staff.



The majority of universities are multi-disciplinary. Some of the universities are structured around close

pairs of fields such as sciences and health, sciences and arts, medicine and law, law and arts.



4-1-2) Grandes écoles and other higher education institutes

Higher education schools are public or private selective establishments which provide preparation for

specialized professional work; for example, in the fields of engineering sciences, architecture, business

and management and also for translation, interpreting, and journalism.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4 ระบบการศึกษาที่สูงขึ้น



4-1) ประเภทของสถ​​าบันการศึกษา

การศึกษาที่สูงขึ้นในประเทศฝรั่งเศสเป็นที่โดดเด่นด้วยความหลากหลายของสถ​​าบันที่มีวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกัน

โครงสร้างและเงื่อนไขของการรับสมัคร พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็นมหาวิทยาลัย Grandes Écolesและอื่น ๆ

สถาบันการศึกษาระดับสูง (รวมถึงสถานประกอบการของตัวละครของประชาชนในการบริหาร (EPA) ส่วนตัว

. สถาบันและโรงเรียนการศึกษาสูงกว่า)
​​


4-1-1) มหาวิทยาลัย

ควบคุมโดยกฎหมาย Savary 1984 มหาวิทยาลัยฝรั่งเศสเป็นสถานประกอบการของประชาชน (EP สถานประกอบการส่วนใหญ่ของประชาชน

ของตัวละครวิทยาศาสตร์วัฒนธรรมและเป็นมืออาชีพ: epcscp / epscp) (หน้า 32) พวกเขาจะต้อง

รับนักเรียนทั้งหมดที่มี "Baccalauréat" ฝรั่งเศส (หน้า 12) ซึ่งเป็นคุณวุฒิที่สำเร็จการศึกษาจาก

โรงเรียนมัธยมด้วยข้อยกเว้นน้อยเช่นยาและยังสามารถที่จะยอมรับประกาศนียบัตรต่างประเทศซึ่งจะช่วยให้

เข้าสู่มหาวิทยาลัยในประเทศต้นทาง มหาวิทยาลัยฝรั่งเศสมีน้อยกว่า 1.4 ล้าน

นักเรียนใน 2009-2010 เหล่านี้รวมถึง 14.8% นักเรียนนอกฝรั่งเศส สถานประกอบการเหล่านี้ให้พื้นฐานหลักสูตร

การฝึกอบรมโปรแกรมการฝึกอบรมเทคโนโลยีหรือวิชาชีพมีทั้งหมด 83 epcscps หรือ

มหาวิทยาลัย



ตั้งแต่ปี 1984 พวกเขาได้รับการจัดเป็นหน่วยการฝึกอบรมและการวิจัย (UFR) พวกเขายังรวมถึงภายใน

สถาบันและโรงเรียนเช่นสถาบันมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (IUT) สร้างขึ้นในปี 1966 และสถาบัน

มหาวิทยาลัยมืออาชีพ (IUP) ที่สร้างขึ้นในปี 1994 iuts ที่สร้างขึ้นภายใต้เงื่อนไขของ

8

ภาพรวมของระบบการประกันคุณภาพในระดับอุดมศึกษา: ฝรั่งเศส

มาตรา 33 ของกฎหมายของปี 1984 (บทความลิตร 713-9 ของรหัสของการศึกษา) มีพิเศษของตัวเองของพวกเขา

สิทธิ: ผู้อำนวยการมีอำนาจควบคุมของรายได้และค่าใช้จ่ายและมี อำนาจเหนือพนักงานทั้งหมด



ส่วนใหญ่ของมหาวิทยาลัยที่มีหลายทางวินัย บางส่วนของมหาวิทยาลัยที่มีโครงสร้างใกล้เคียงรอบ

คู่ของสาขาเช่นวิทยาศาสตร์และสุขภาพวิทยาศาสตร์และศิลปะ, การแพทย์และกฎหมายกฎหมายและศิลปะ



4-1-2) Grandes Écolesและสถาบันการศึกษาชั้นสูงอื่น ๆ

การศึกษาสูงกว่าโรงเรียนมีสถานประกอบการเลือกภาครัฐหรือเอกชนที่ให้การเตรียมการ

งานมืออาชีพเฉพาะ; ตัวอย่างเช่นในด้านของวิทยาศาสตร์วิศวกรรมสถาปัตยกรรม ธุรกิจ

และการจัดการและยังสำหรับการแปลตีความและการสื่อสารมวลชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4. ศึกษาระบบ



4 - 1) ชนิดของสถาบัน

ประเทศฝรั่งเศสมีลักษณะหลากหลายสถาบันมีวัตถุประสงค์แตกต่างกัน,

โครงสร้างและเงื่อนไขเข้า สามารถแบ่งออกได้เป็นมหาวิทยาลัย grandes écoles และอื่น ๆ

สถาบันอุดมศึกษา (รวมถึงสาธารณะสถานประกอบการของจัดการอักขระ (EPA), ส่วนตัว

สถาบันและโรงเรียนอุดมศึกษา) .



4-1-1) มหาวิทยาลัย

ควบคุมตามกฎหมาย Savary 1984 มหาวิทยาลัยในฝรั่งเศสมีสถานประกอบการที่ สาธารณะ (EP สาธารณะส่วนใหญ่

สถานประกอบการทางวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม และ อักขระมืออาชีพ: EPCSCP/EPSCP) (p.32) พวกเขาต้อง

ยอมรับนักเรียนทั้งหมดแบบฝรั่งเศส "baccalauréat" (p.12), ซึ่งเป็นคุณวุฒิที่จบจาก

มัธยม มีข้อยกเว้นเล็กน้อยเช่นยา และยังได้รับประกาศนียบัตรที่ต่างประเทศซึ่งช่วยให้

ถึงมหาวิทยาลัยในประเทศต้นกำเนิด มหาวิทยาลัยในฝรั่งเศสมีน้อยกว่า 1.4 ล้าน

เรียน 2009-2010 เหล่านี้รวมถึงนักเรียนไม่ใช่ฝรั่งเศส 14.8% สถานประกอบการเหล่านี้มีพื้นฐาน

หลักสูตรฝึกอบรม อบรมอาชีพ หรือเทคโนโลยี มีทั้งหมด 83 EPCSCPs หรือ

มหาวิทยาลัย



ตั้งแต่ 1984 พวกเขามีการจัดเป็นหน่วยฝึกอบรมและการวิจัย (UFR) พวกเขายังรวมถึงภายใน

สถาบันและโรงเรียนเช่นมหาวิทยาลัยสถาบันของเทคโนโลยี (IUT), สร้างเป็น และ

สถาบันมหาวิทยาลัยมืออาชีพ (IUP), สร้างขึ้นในปี 1994 IUTs ที่สร้างภายใต้เงื่อนไขของ

8

ภาพรวมของระบบการประกันคุณภาพในระดับอุดมศึกษา: ฝรั่งเศส

33 บทความกฎหมายของ 1984 (บทความ L 713-9 รหัสศึกษา) มีตนพิเศษ

prerogatives: กรรมการควบคุมรายได้และค่าใช้จ่าย และมีอำนาจเหนือเจ้าหน้าที่ทั้งหมด



ส่วนใหญ่ของมหาวิทยาลัยเป็นหน่วยงาน ของมหาวิทยาลัยในการจัดโครงสร้างรอบ ๆ ปิด

คู่ของฟิลด์เช่นวิทยาศาสตร์สุขภาพ วิทยาศาสตร์ และศิลปะ ยา และกฎหมาย กฎหมาย และศิลปะ



4-1-2) Grandes écoles และอุดมศึกษาอื่น ๆ สถาบัน

ศึกษาโรงเรียนสาธารณะ หรือส่วนตัวเลือกซักที่ให้เตรียมตัว

ความอาชีพ ตัวอย่าง ในด้านวิศวกรรมศาสตร์ สถาปัตยกรรม ธุรกิจ

และการจัดการและ สำหรับแปล ทำนาย และวารสารศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 . การศึกษาสูงกว่าระบบการศึกษา



4-1 4-1 4-1 4-1 4-1 4-1 ) ประเภท ของ สถาบัน

สูงกว่าในประเทศฝรั่งเศสโดยความหลากหลายของสถาบันการเงินที่มีวัตถุประสงค์แตกต่างกันและเงื่อนไข

โครงสร้างของการเข้าชม พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็นมหาวิทยาลัย écoles Grandes Eaux และสถาบันการเงินอื่น

สูงกว่าการศึกษา( EPA สาธารณะรวมถึงร้านค้าของผู้ดูแลระบบ()ส่วนตัว

สถาบันและโรงเรียนการศึกษา)



4-1-1 )มหาวิทยาลัย

ถูกควบคุมโดยที่ 1984 savary กฎหมาย,ฝรั่งเศส,มหาวิทยาลัยเป็นของสาธารณะการก่อสร้าง( EP ,ส่วนใหญ่สาธารณะ

สถานที่ของทางวิทยาศาสตร์,วัฒนธรรมและความเป็นมืออาชีพตัวอักษร: epcscp / epscp )( p . 32 ) พวกเขาต้อง

ยอมรับทั้งหมดนักเรียนพร้อมด้วยที่ฝรั่งเศส" baccalauréat "( p . 12 ),ซึ่งเป็นการตรวจสอบคุณสมบัติของการศึกษาจาก

สูงโรงเรียน,โดยได้รับการยกเว้นเพียงเล็กน้อยเช่นยารักษาโรคและรับไม่ได้วุฒิปวส.สาขาต่างประเทศซึ่งช่วยให้การเข้าถึง

เข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยในประเทศที่มาด้วย มหาวิทยาลัยของฝรั่งเศสได้น้อยที่มากกว่า 1.4 ล้านบาท

นักศึกษาใน 2009-2010 2009-2010 2009-2010 2009-2010 2009-2010 2009-2010 2009-2010 เหล่านี้รวมถึง 14.8% นักเรียนไม่ใช่ - ฝรั่งเศส สถานที่เหล่านี้จะจัดให้บริการหลักสูตร

โปรแกรมการฝึกฝนขั้นพื้นฐานทางด้านเทคโนโลยีหรืออาชีวศึกษาการฝึกอบรมมีห้องพักจำนวนทั้งหมด 83 epcscps หรือ

มหาวิทยาลัย



นับตั้งแต่ปี 1984 ที่ได้รับการจัดเป็นหน่วยวิจัยและการฝึกอบรม( ufr ) นอกจากนั้นยังรวมถึงโรงเรียนและ ภายใน

สถาบันเช่นมหาวิทยาลัยสถาบันเทคโนโลยี( iut )สร้างขึ้นใน 1966 และ

สถาบันมหาวิทยาลัย Professional ( iup )สร้างขึ้นในปี 1994 iuts ที่ถูกสร้างขึ้น ภายใต้ เงื่อนไขที่ใช้ใน

8

บทสรุปของการรับประกัน คุณภาพ ระบบการศึกษาระดับสูงขึ้นในประเทศฝรั่งเศส

ข้อ 33 ของกฎหมายของปี 1984 (ข้อ L 713-9 ของรหัสที่การศึกษา)มีของพิเศษ

โกรธเกรี้ยวจนของกรรมการที่มีอำนาจการควบคุมของรายได้และค่าใช้จ่ายและให้มีอำนาจมากกว่าพนักงานทั้งหมด.



ส่วนใหญ่ของมหาวิทยาลัยมีหลายทางวินัย มหาวิทยาลัยที่มีโครงสร้างโดยรอบอยู่ใกล้

เป็นคู่ของสาขาเช่นด้านวิทยาศาสตร์และด้าน สุขภาพ ,ศิลปะและศาสตร์,ยารักษาโรคและกฎหมายว่าด้วยกฎหมายและศิลปะ



4-1-2 ) Grandes Eaux écoles และอื่นๆสูงกว่าการศึกษาสถาบัน

สูงกว่าการศึกษาโรงเรียนเป็นของสาธารณะหรือส่วนตัวมีทางเลือกสถานที่ซึ่งมีการเตรียมการสำหรับ

มีความเชี่ยวชาญมืออาชีพทำงาน;ตัวอย่างเช่นในฟิลด์ของวิศวกรรม Sciences ,สถาปัตยกรรม,ธุรกิจ

และการจัดการและยังเป็นการแปลแปลและหนังสือพิมพ์.