AcknowledgmentsThis study was suppo

Acknowledgments
This study was supported by NSFC (30700104), National Key Technology R & D Program (2012BAF14B07), RFDP & Key Project of Chinese Ministry of Eeducation (20060730027, 313028), 111 program (B07051) and Crawford Fund Training Award (07/08–12/08).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กิตติกรรมประกาศ
การศึกษาครั้งนี้ได้รับการสนับสนุนโดย NSFC (30700104) แห่งชาติที่สำคัญเทคโนโลยี R & D Program (2012BAF14B07) RFDP และโครงการที่สำคัญของจีนกระทรวงการศึกษาการทำ (20060730027, 313,028) 111 โปรแกรม (B07051) และครอว์ฟกองทุนรางวัลการฝึกอบรม (07 / 08-12 / 08)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขอบคุณ
การศึกษานี้ได้รับการสนับสนุนจาก nsfc ( 30700104 ) ชาติหลักเทคโนโลยี R & D โปรแกรม ( 2012baf14b07 ) rfdp &คีย์โครงการของกระทรวงของจีน eeducation ( 20060730027 313028 , ) , 111 รายการ b07051 ) และรางวัลการฝึกอบรมครอว์ฟอร์ดกองทุน ( 07 / 08 ) 12 / 08 )