Process of Cognitive Development. A

Process of Cognitive Development. As a biologist, Piaget was interested in how an organism adapts to its environment (Piaget described as intelligence.) Behavior (adaptation to the environment) is controlled through mental organizations called schemata (sometimes called schema or schemes) that the individual uses to represent the world and designate action. This adaptation is driven by a biological drive to obtain balance between schemes and the environment (equilibration).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระบวนการของการพัฒนาองค์ความรู้ Piaget เป็นนักชีววิทยา ถูกสนใจในวิธีการที่สิ่งมีชีวิตปรับไปสภาพแวดล้อม (Piaget อธิบายเป็นข่าวกรอง) ลักษณะการทำงาน (ปรับตัวกับสภาพแวดล้อม) ถูกควบคุม โดยองค์กรทางจิตที่เรียกว่า schemata (บางครั้งเรียกว่าแบบแผนหรือแบบแผน) ที่แต่ละบุคคลใช้เพื่อเป็นตัวแทนของโลก และกำหนดดำเนินการ ปรับตัวนี้จะขับเคลื่อน ด้วยไดรฟ์แบบชีวภาพการสมดุลระหว่างแผนและสิ่งแวดล้อม (equilibration)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระบวนการของการพัฒนาองค์ความรู้ ในฐานะที่เป็นนักชีววิทยา, เพียเจต์ก็ให้ความสนใจในวิธีการที่สิ่งมีชีวิตปรับให้เหมาะกับสภาพแวดล้อม (เพียเจต์อธิบายว่าหน่วยสืบราชการลับ.) พฤติกรรม (การปรับตัวกับสภาพแวดล้อม) ถูกควบคุมผ่านองค์กรทางจิตที่เรียกว่า schemata (บางครั้งเรียกว่าคีมาหรือรูปแบบ) ว่าบุคคลที่ใช้ในการเป็นตัวแทนของ โลกและกำหนดดำเนินการ การปรับตัวนี้จะขับเคลื่อนด้วยไดรฟ์ทางชีวภาพที่จะได้รับความสมดุลระหว่างรูปแบบและสิ่งแวดล้อม (สมดุล)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระบวนการพัฒนาการด้านสติปัญญา เป็นนักชีววิทยา เพียเจต์ สนใจว่า สิ่งมีชีวิตปรับสภาพแวดล้อม ( เพียเจต์ อธิบายว่า ปัญญา ) พฤติกรรม การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อม ) ถูกควบคุมผ่านทางองค์กร เรียกว่า ลู ( บางครั้งเรียกว่าแบบแผนหรือรูปแบบ ) ที่บุคคลใช้เป็นตัวแทนของโลกและเลือกการกระทำ การปรับตัวนี้จะขับเคลื่อนโดยขับรถชีวภาพเพื่อให้ได้ความสมดุลระหว่างระบบและสภาพแวดล้อม ( equilibration )