Gilts had less

Gilts had less

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Gilts มีน้อยลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แบบจําลองและผลกระทบของประสบการณ์การวิจัยทางวิทยาศาสตร์: การทบทวนวรรณกรรมของ CUREs, UREs และ TREs

นามธรรม
ในความพยายามที่จะเพิ่มความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเพิ่มการเตรียมผู้เรียนเพื่อประกอบอาชีพด้านวิทยาศาสตร์มีโอกาสเพิ่มขึ้นสําหรับนักเรียนและครูที่จะมีส่วนร่วมในประสบการณ์การวิจัยทางวิทยาศาสตร์รวมถึงประสบการณ์การวิจัยระดับปริญญาตรีตามหลักสูตร (CUREs) ประสบการณ์การวิจัยระดับปริญญาตรี (UREs) และประสบการณ์การวิจัยครู (TREs) บทวิจารณ์วรรณกรรมก่อนหน้านี้มีรายละเอียดเกี่ยวกับรูปแบบสิทธิประโยชน์และความท้าทายที่หลากหลายและเรียกร้องให้มีการตรวจสอบองค์ประกอบของโปรแกรมและผลกระทบที่เกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง บทความนี้รายงานการทบทวนเอกสาร 307 ฉบับที่ครอบคลุมซึ่งตีพิมพ์ระหว่างปี 2550 ถึง 2560 ซึ่งรวมถึงโปรแกรม CURE, URE และ TRE โดยมุ่งเน้นประสบการณ์การวิจัยสําหรับครู K–12 เป็นพิเศษ รูปแบบแนวคิดที่สนับสนุนการวิจัยของประสบการณ์การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ถูกนํามาใช้ในการพัฒนารูปแบบการเข้ารหัสรวมถึงข้อมูลประชากรผู้เข้าร่วมกรอบทฤษฎีวิธีการและผลลัพธ์ที่รายงาน เราสรุปรายงานล่าสุดเกี่ยวกับผลกระทบของโปรแกรมและระบุช่องว่างหรือการจัดแนวระหว่างเป้าหมายและผลลัพธ์ที่วัดได้ สาขาชีววิทยาเป็นจุดสนใจทางวินัยทางวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าการขาดการศึกษากําหนดเป้าหมายอย่างชัดเจน 1) การมีส่วนร่วมและผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียนจากประชากรที่ด้อยค่า 2) กรอบทฤษฎีที่แนะนําการออกแบบและการวิเคราะห์โปรแกรมและสําหรับ TREs, 3) วิธีการแปลประสบการณ์การวิจัยเป็นแนวทางปฏิบัติด้านการสอน K–12 และ 4) การวัดผลกระทบต่อแนวทางปฏิบัติด้านการเรียนการสอน K–12

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม่สูญเสียน้ำหนัก