Elizabeth and Victor grow up togeth

Elizabeth and Victor grow up together as best friends. Victor’s friendship with Henry Clerval, a schoolmate and only child, flourishes as well, and he spends his childhood happily surrounded by this close domestic circle. As a teenager, Victor becomes increasingly fascinated by the mysteries of the natural world. He chances upon a book by Cornelius Agrippa, a sixteenth-century scholar of the occult sciences, and becomes interested in natural philosophy. He studies the outdated findings of the alchemists Agrippa, Paracelsus, and Albertus Magnus with enthusiasm. He witnesses the destructive power of nature when, during a raging storm, lightning destroys a tree near his house. A modern natural philosopher accompanying the Frankenstein family explains to Victor the workings of electricity, making the ideas of the alchemists seem outdated and worthless. (In the 1818 version, a demonstration of electricity by his father convinces Victor of the alchemists’ mistakenness.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เอลิซาเบธและวิคเตอร์เติบโตร่วมกันอย่างดีเพื่อน Flourishes มิตรภาพของวิคเตอร์ Henry Clerval ร่วมโรงเรียนและเด็กเท่านั้น เช่น และเขาใช้วัยเด็กอย่างมีความสุขที่ล้อมรอบ ด้วยวงกลมในประเทศนี้ปิด เป็นวัยรุ่น วิคเตอร์จะขึ้นหลงใหลความลึกลับของธรรมชาติ เขาตามหนังสือโดย Cornelius Agrippa นักเรียนทุนศตวรรษ sixteenth ศาสตร์รหัสญาณ อังกฤษ และกลายเป็นความสนใจในปรัชญาธรรมชาติ เขาศึกษาพบล้าสมัยของที่ alchemists Agrippa, Paracelsus และแมก นัส Albertus ด้วยความกระตือรือร้น เขาสืบพยานพลังทำลายของธรรมชาติเมื่อ ในระหว่างพายุโกรธ ฟ้าผ่าทำลายต้นไม้ใกล้บ้านของเขา นักปรัชญาธรรมชาติทันสมัยพร้อมครอบครัวแฟรงเกนสไตน์อธิบายกับวิคเตอร์งานไฟฟ้า ทำความคิดของ alchemists ที่ดูเหมือนล้าสมัย และสามหาว (ในรุ่น 1818 สาธิตไฟฟ้าโดยพ่อของเขา convinces วิคเตอร์ของ alchemists mistakenness)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ลิซาเบ ธ และวิกเตอร์เติบโตขึ้นมาด้วยกันเป็นเพื่อนที่ดีที่สุด มิตรภาพของวิกเตอร์กับเฮนรี่ Clerval, ร่วมโรงเรียนและเด็กเท่านั้น flourishes เช่นกันและเขาใช้เวลาในวัยเด็กของเขาอย่างมีความสุขโดยล้อมรอบวงกลมในประเทศใกล้นี้ เป็นวัยรุ่นวิกเตอร์กลายเป็นหลงใหลมากขึ้นโดยความลึกลับของโลกธรรมชาติ เขามีโอกาสอยู่กับหนังสือโดยคอร์นีเลีย Agrippa เป็นนักวิชาการศตวรรษที่สิบหกของวิทยาศาสตร์ลึกลับและกลายเป็นที่สนใจในปรัชญาธรรมชาติ เขาศึกษาผลการวิจัยที่ล้าสมัยของ Agrippa นักเล่นแร่แปรธาตุ, พาราเซลซัสและแมกนัสอัลแบร์ที่มีความกระตือรือร้น พยานเขาอำนาจการทำลายล้างของธรรมชาติเมื่อช่วงพายุโหมกระหน่ำฟ้าผ่าทำลายต้นไม้ใกล้บ้านของเขา ปรัชญาธรรมชาติที่ทันสมัย​​ที่มาพร้อมกับครอบครัวของ Frankenstein อธิบายให้วิคเตอร์การทำงานของกระแสไฟฟ้าทำให้ความคิดของนักเล่นแร่แปรธาตุดูเหมือนล้าสมัยและไร้ค่า (ในรุ่น 1818, การสาธิตการผลิตไฟฟ้าโดยพ่อของเขาปลอบวิคเตอร์ของ mistakenness นักเล่นแร่แปรธาตุ.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อลิซาเบ็ธ และ วิคเตอร์ โตมาด้วยกัน เป็นเพื่อนสนิทกัน วิคเตอร์ มิตรภาพ กับ เฮนรี่ clerval , เพื่อนร่วมชั้นเรียนและเด็กเท่านั้น งอกงามดี และเขาใช้เวลาในวัยเด็กของเขาอย่างมีความสุข ล้อมรอบด้วยวงกลมในประเทศนี้ปิด เป็นวัยรุ่น วิคเตอร์กลายเป็นมากขึ้นหลงใหลความลี้ลับของธรรมชาติของโลก เขาโอกาสตามหนังสือโดยคอร์นีเลียสอากริปปาในศตวรรษที่สิบหกของไสยศาสตร์บัณฑิต และกลายเป็นที่สนใจในปรัชญาธรรมชาติ เขาศึกษาข้อมูลล้าสมัยของนักเล่นแร่แปลธาตุอากริปปา ศาลาเฉลิมกรุง และองค์กรในสหราชอาณาจักรที่มีความกระตือรือร้น เขามีอำนาจการทำลายล้างของธรรมชาติ เมื่อในระหว่างที่บ้าคลั่งพายุ ฟ้าผ่า ทำลายต้นไม้ใกล้ๆ บ้านของเขาที่ทันสมัยประกอบกับครอบครัวแฟรงนักปรัชญาธรรมชาติอธิบายกับวิคเตอร์ การทำงานของไฟฟ้า ทำให้ความคิดของนักเล่นแร่แปรธาตุดูเหมือนล้าสมัย และไร้ค่า ( ใน 1818 รุ่นสาธิตของการไฟฟ้า โดยบิดาของเขา convinces Victor ของนักเล่นแร่แปลธาตุ ' mistakenness )