extinction if the trend continues.

extinction if the trend continues. The scientific difficulty
is in determining if there are statistically significant
declines in survivorship at a given life history
stage. It is estimated that studies of survival and abundance
for salmonids may require 20–30 years to provide
an 80% chance of detecting a 50% change. Studies
of age and size at important life history stages may
require 8–10 years to provide an 80% chance of detecting
a 5–15% change (Lichatowich and Cramer
1979). Subtle changes, as in this example, illustrate the
scientific difficulties as well as the ecological and managerial
consequences being faced in literally thousands
of similar cases.
The overall consequence of these and other changes
is that the historic characteristics of watershed processes,
such as the movements of water and other materials,
have been significantly altered (Fig. 10). Today,
precipitation contains quantities of pollutants capable
of altering ecosystem processes while land use practices
change runoff, sediment, and chemical regimes,
roads and other structures modify the landscape’s ability
to regulate water movements, and resource extraction
alters the timing, magnitude, and duration of waterbased
disturbance regimes.
CHALLENGES AND OPPORTUNITIES
Considering the magnitude of the changes already
having taken place, and those that are projected to occur
in the next two decades, the challenges facing ecologists,
resource managers, and decision makers are
daunting while the opportunities are unlimited. For example,
challenges related to information management,
cultural diversity, technology, institutional organization,
public responsibility, and education are essential
for progress that, unfortunately, can be only lightly
treated in our discussion. Here we focus on processes
at the watershed and landscape scales that require better
understanding if progress is to be made in the ecological
arena for fresh waters.
A basic need is the incorporation of ecological principles
into aquatic resource use and management decisions.
Specifying ecological principles, such as those
related to time, place, species, disturbance, and scale,
and understanding their environmental and social implications,
are essential steps on the path to sustainability
(see Dale et al. 2000). Developing and communicating
ecological principles, goals, and guidelines
for terrestrial and aquatic resources enhances the wisdom
of human choices by elucidating the consequences
of those choices for ecological systems. For example,
it is now known that there are fundamental reasons why
some management approaches fail, while others succeed
(Schueler 1996, Baskerville 1997, Walters 1997,
Naiman et al. 1998a). These reasons fall into four categories:
(1) weakness in the models (of the mind or in
a computer); (2) expense and risk in adaptive management
experiments; (3) protection of self-interests; and
(4) conflicts related to divergent institutional and personal
values. Understanding and managing the biocomplexity
of the world’s ecosystems, however, remains
a major goal for science (Colwell 1998).
Ecologists need to clearly articulate what is known
with certainty about freshwater systems, to identify and
prioritize key voids in knowledge that impede understanding
and issue resolution, and to recognize their
dependence on advances in other disciplines. For example,
consider these needs in terms of disturbance
patterns, human population demography, landscape
structure and fragmentation, and resource substitutability.
All ecological systems are influenced by the dynamics
of disturbance and succession, although the spatial

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สูญพันธุ์ถ้าแนวโน้มยังคงมีอยู่ ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ในการกำหนดถ้ามีอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในการตกทอดที่ประวัติชีวิตกำหนดขั้นตอนการ คาดว่าศึกษาอยู่รอดและความอุดมสมบูรณ์สำหรับ salmonids อาจต้อง 20 – 30 ปีให้มีโอกาส 80% ตรวจการเปลี่ยนแปลง 50% การศึกษาอายุและขนาดที่ประวัติชีวิตสำคัญ ขั้นอาจต้องใช้ 8-10 ปีเพื่อให้มีโอกาส 80% ตรวจการเปลี่ยนแปลง 5-15% (Lichatowich และ Cramer1979) แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงรายละเอียด ในตัวอย่างนี้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ และในระบบนิเวศ และการจัดการผลที่ได้ประสบในพันกรณีคล้ายกันสัจจะของและโดยรวมที่มีลักษณะทางประวัติศาสตร์ของกระบวนการลุ่มน้ำเช่นการเคลื่อนไหวของน้ำและวัสดุอื่น ๆมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ (Fig. 10) วันนี้ฝนประกอบด้วยปริมาณของสารมลพิษที่สามารถของกระบวนการระบบนิเวศในขณะที่ดินดัดแปลงใช้ปฏิบัติเปลี่ยนไหลบ่า ตะกอน และ ระบอบเคมีถนนและโครงสร้างอื่น ๆ ปรับเปลี่ยนความสามารถของภูมิทัศน์การควบคุมการเคลื่อนไหวของน้ำ และกรเปลี่ยนแปลงเวลา ขนาด และระยะเวลาของ waterbasedรบกวนระบอบการความท้าทายและโอกาสพิจารณาขนาดของการเปลี่ยนแปลงแล้วมีมาเพลส และผู้ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในหน้าสองทศวรรษที่ผ่านมา ความท้าทายซึ่ง ecologistsผู้จัดการทรัพยากร และผู้ตัดสินใจยุ่งยากในขณะที่โอกาสที่ไม่จำกัด ตัวอย่างความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการข้อมูลความหลากหลายทางวัฒนธรรม เทคโนโลยี สถาบัน องค์กรสาธารณะและรับผิดชอบ การศึกษาเป็นสำคัญสำหรับความคืบหน้าที่ แต่ เพียงเบา ๆถือว่าในการสนทนาของเรา ที่นี่เราเน้นกระบวนการในระดับลุ่มน้ำและภูมิทัศน์ที่ดีเข้าใจว่าจะทำในระบบนิเวศที่กำลังเวทีสำหรับน้ำจืดความต้องการพื้นฐานเป็นการประสานหลักการระบบนิเวศเป็นทรัพยากรน้ำใช้และการจัดการการตัดสินใจระบุหลักการระบบนิเวศ เช่นที่เกี่ยวข้อง กับเวลา สถานที่ พันธุ์ รบกวน มาตรา ส่วนและทำความเข้าใจเกี่ยวกับผลของสิ่งแวดล้อม และสังคมขั้นตอนที่สำคัญบนเส้นทางเพื่อความยั่งยืน(ดูเดล et al. 2000) การพัฒนาและการสื่อสารหลักการระบบนิเวศ เป้าหมาย และแนวทางทรัพยากรน้ำ และภาคพื้นช่วยภูมิปัญญาตัวเลือกมนุษย์โดย elucidating ผลตัวเลือกเหล่านั้นในระบบนิเวศน์ ตัวอย่างตอนนี้ก็มีชื่อเสียงว่า มีเหตุผลพื้นฐานว่าทำไมบางวิธีการจัดการที่ล้มเหลว ในขณะที่คนอื่นประสบความสำเร็จ(Schueler 1996, 1997, 1997, Walters BaskervilleNaiman et al. 1998a) เหตุผลเหล่านี้แบ่งออกเป็นสี่ประเภท:(1) จุดอ่อนในแบบจำลอง (ของจิตใจ หรือในคอมพิวเตอร์); (2) ค่าใช้จ่ายและความเสี่ยงในการจัดการที่เหมาะสมการทดลอง (3) ป้องกันการรุกราน และ(4) ความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกับขันติธรรมสถาบัน และบุคคลค่า ทำความเข้าใจ และการจัดการ biocomplexityของระบบนิเวศของโลก แต่ ยังคงเป้าหมายที่สำคัญในวิทยาศาสตร์ (Colwell 1998)Ecologists ต้องชัดเจนออกเสียงเป็นที่รู้จักมีความแน่นอนเกี่ยวกับระบบน้ำจืด การระบุ และvoids ในความรู้สำคัญที่เป็นอุปสรรคขัดขวางการทำความเข้าใจให้ความสำคัญและออกแก้ปัญหา และ การรับรู้ของพวกเขาพึ่งพาความก้าวหน้าในสาขาวิชาอื่น ๆ ตัวอย่างพิจารณาความต้องการเหล่านี้ในแง่ของการรบกวนรูปแบบ ประชากรมนุษย์เฟนฮอว์ ภูมิทัศน์โครงสร้าง และการกระจายตัวของ และทรัพยากร substitutabilityระบบนิเวศทุกระบบจะมีอิทธิพลต่อ โดยเปลี่ยนแปลงรบกวนและบัลลังก์ แม้ว่าในพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสูญเสียถ้าแนวโน้มยังคง ความยากลำบากทางวิทยาศาสตร์ที่อยู่ในการพิจารณาว่ามีนัยสำคัญทางสถิติที่ลดลงในรอดในประวัติชีวิตที่กำหนดขั้นตอน มันเป็นที่คาดว่าการศึกษาของการอยู่รอดและความอุดมสมบูรณ์สำหรับ salmonids อาจต้อง 20-30 ปีเพื่อให้มีโอกาส80% ของการตรวจสอบการเปลี่ยนแปลง 50% การศึกษาอายุและขนาดในขั้นตอนประวัติชีวิตที่สำคัญอาจต้อง8-10 ปีเพื่อให้มีโอกาส 80% ของการตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงที่5-15% (Lichatowich และแครมเมอ1979) การเปลี่ยนแปลงที่ลึกซึ้งเช่นเดียวกับในตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นถึงความยากลำบากทางวิทยาศาสตร์เช่นเดียวกับระบบนิเวศและการบริหารจัดการผลกระทบที่ถูกต้องเผชิญในพันแท้จริงของกรณีที่คล้ายกัน. ผลโดยรวมของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้และอื่น ๆ ที่เป็นที่ลักษณะประวัติศาสตร์ของกระบวนการลุ่มน้ำเช่นการเคลื่อนไหวน้ำและวัสดุอื่น ๆมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ (รูปที่. 10) วันนี้ปริมาณน้ำฝนมีปริมาณของสารมลพิษที่มีความสามารถในการแก้ไขกระบวนการระบบนิเวศในขณะที่ที่ดินปฏิบัติที่ใช้เปลี่ยนการไหลบ่าตะกอนและระบบสารเคมีถนนและโครงสร้างอื่นๆ ปรับเปลี่ยนความสามารถในภูมิทัศน์ของการควบคุมการเคลื่อนไหวของน้ำและการสกัดทรัพยากรเปลี่ยนแปลงระยะเวลาที่ขนาดและระยะเวลาของWaterbased ระบอบรบกวน. ความท้าทายและโอกาสพิจารณาขนาดของการเปลี่ยนแปลงที่มีอยู่แล้วมีเกิดขึ้นและผู้ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมาความท้าทายหันหน้าไปทางนิเวศวิทยา, ผู้จัดการทรัพยากรและผู้มีอำนาจตัดสินใจเป็นที่น่ากลัวในขณะที่โอกาสที่มีไม่ จำกัด ตัวอย่างเช่นความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการข้อมูลความหลากหลายทางวัฒนธรรมเทคโนโลยีองค์กรสถาบันรับผิดชอบต่อประชาชนและการศึกษาที่มีความจำเป็นสำหรับความคืบหน้าว่าโชคไม่ดีที่สามารถเพียงเบาๆรับการรักษาในการสนทนาของเรา ที่นี่เรามุ่งเน้นไปที่กระบวนการที่ลุ่มน้ำและเครื่องชั่งน้ำหนักภูมิทัศน์ที่ต้องดีกว่าเข้าใจถ้ามีความคืบหน้าเป็นที่จะทำในระบบนิเวศที่เกิดเหตุน้ำสด. ความต้องการขั้นพื้นฐานคือการรวมตัวกันของหลักการของระบบนิเวศในการใช้ทรัพยากรน้ำและการตัดสินใจการจัดการ. ระบุหลักการทางนิเวศวิทยา เช่นผู้ที่เกี่ยวข้องกับเวลา, สถานที่, ชนิดรบกวนและขนาดและความเข้าใจผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมและสังคมของพวกเขาเป็นขั้นตอนที่สำคัญบนเส้นทางสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน(ดูเดล et al. 2000) การพัฒนาและการสื่อสารหลักการทางนิเวศวิทยาเป้าหมายและแนวทางสำหรับทรัพยากรบกและสัตว์น้ำช่วยเพิ่มภูมิปัญญาของตัวเลือกของมนุษย์โดยการแจ่มชัดผลที่ตามมาของการเลือกเหล่านั้นสำหรับระบบนิเวศ ยกตัวอย่างเช่นมันเป็นที่รู้จักกันในขณะนี้ว่ามีเหตุผลพื้นฐานว่าทำไมบางวิธีการจัดการล้มเหลวขณะที่คนอื่นประสบความสำเร็จ(Schueler ปี 1996 Baskerville ปี 1997 วอลเตอร์ส 1997 Naiman et al. 1998) เหตุผลเหล่านี้ตกอยู่ในสี่ประเภท(1) ความอ่อนแอในรูปแบบ (ของจิตใจหรือในคอมพิวเตอร์); (2) ค่าใช้จ่ายและความเสี่ยงในการบริหารจัดการการปรับตัวการทดลอง; (3) การคุ้มครองผลประโยชน์ของตัวเอง; และ(4) ความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกับสถาบันที่แตกต่างกันและส่วนบุคคลค่า ความเข้าใจและการจัดการ biocomplexity ของระบบนิเวศของโลก แต่ยังคงมีเป้าหมายที่สำคัญสำหรับวิทยาศาสตร์(Colwell 1998). นิเวศวิทยาต้องอย่างชัดเจนชัดเจนสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันด้วยความมั่นใจเกี่ยวกับระบบน้ำจืดในการระบุและจัดลำดับความสำคัญช่องว่างที่สำคัญในความรู้ที่เป็นอุปสรรคต่อการเข้าใจและการออกความละเอียดและการรับรู้ของพวกเขาพึ่งพาความก้าวหน้าในสาขาวิชาอื่น ๆ ยกตัวอย่างเช่นการพิจารณาความต้องการเหล่านี้ในแง่ของการรบกวนรูปแบบประชากรประชากรมนุษย์ภูมิทัศน์โครงสร้างและการกระจายตัวและทดแทนทรัพยากร. ทุกระบบนิเวศได้รับอิทธิพลจากการเปลี่ยนแปลงของความวุ่นวายและต่อเนื่องถึงแม้ว่าเชิงพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสูญพันธุ์หากแนวโน้มยังคง ความยากในการกำหนดถ้าไม่มีวิทยาศาสตร์

ลดลงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในของคุณที่ให้ประวัติชีวิต
เวที มันคือประมาณว่า การศึกษาของการอยู่รอดและความอุดมสมบูรณ์
สำหรับ salmonids อาจต้องใช้ 20 – 30 ปีให้
% 80 โอกาสของการเปลี่ยน 50 % การศึกษา
ของอายุและขนาดขั้นตอนสำคัญอาจ
ประวัติชีวิตต้องใช้ 8 – 10 ปีให้ 80% โอกาสตรวจจับ
เปลี่ยน 5 – 15 % ( lichatowich Cramer
และ 1979 ) การเปลี่ยนแปลงที่ลึกซึ้ง เช่น ในตัวอย่างนี้ แสดงให้เห็นถึงความยากลำบากทางวิทยาศาสตร์
รวมทั้งนิเวศวิทยาและการจัดการผลการเผชิญในหมายพัน


กรณีคล้ายกัน ผลโดยรวมของเหล่านี้และการเปลี่ยนแปลงอื่นๆ
คือลักษณะทางประวัติศาสตร์ของกระบวนการ
ลุ่มน้ำเช่นการเคลื่อนไหวของน้ำและวัสดุอื่น ๆ ,
มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ ( รูปที่ 10 ) วันนี้ฝนมีปริมาณของมลพิษมีความสามารถ

ของการเปลี่ยนแปลงระบบนิเวศ ในขณะที่กระบวนการปฏิบัติในการใช้ที่ดิน
เปลี่ยนดิน ตะกอนดิน และทางเคมีระบอบการปกครอง ,
ถนนและโครงสร้างอื่น ๆปรับเปลี่ยนภูมิทัศน์เพื่อควบคุมการเคลื่อนไหวของความสามารถ

น้ำ และสกัดทรัพยากรทางเวลาขนาดและระยะเวลาของ waterbased

รบกวน regimes ความท้าทายและโอกาส
พิจารณาขนาดของการเปลี่ยนแปลงแล้ว
มีสถานที่ถ่าย และที่คาดว่าจะเกิดขึ้น
ในอีกสองทศวรรษที่ผ่านมา , ความท้าทายที่เผชิญหน้า ecologists
ผู้จัดการ , ทรัพยากร และผู้ตัดสินใจอยู่
น่ากลัวในขณะที่โอกาสไม่จํากัด ตัวอย่างเช่น
ความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการข้อมูล
สถาบันองค์กรความหลากหลาย , เทคโนโลยี , วัฒนธรรม ,
ความรับผิดชอบต่อสาธารณะ และการศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับความคืบหน้า
ที่โชคร้ายได้เพียงเบาๆ
ถือว่าในการสนทนาของเรา ที่นี่เราเน้นกระบวนการ
ที่ต้นน้ำและเกล็ดแนวนอนที่ต้องใช้ความเข้าใจ
ถ้าคืบหน้าจะถูกสร้างในระบบนิเวศ
เวทีน้ำสด
ความต้องการขั้นพื้นฐานคือการรวมตัวกันของหลักการทางนิเวศวิทยา
เข้าไปใช้ทรัพยากรสัตว์น้ำและการตัดสินใจการจัดการ .
ระบุหลักการทางนิเวศวิทยา เช่น
เกี่ยวข้องกับเวลา , สถานที่ , ชนิด , รบกวน , และขนาด
และความเข้าใจสิ่งแวดล้อมและสังคมผล
ขั้นตอนสำคัญบนเส้นทางสู่ความยั่งยืน
( เห็นเดล et al . 2000 )การพัฒนาและการสื่อสาร
หลักการทางนิเวศวิทยา เป้าหมาย และแนวทาง
บกและทรัพยากรทางน้ำเพิ่มปัญญา
เลือกมนุษย์โดยการศึกษาผล
ในตัวเลือกนั้นสำหรับระบบนิเวศ ตัวอย่างเช่น
ตอนนี้ทราบว่า มีพื้นฐานเหตุผล
แนวการจัดการล้มเหลว ในขณะที่คนอื่นประสบความสําเร็จ
( schueler 1996 วอลเตอร์วิล 1997 1997
Naiman et al . 1998a ) เหตุผลเหล่านี้ตกอยู่ในประเภทที่สี่ :
( 1 ) ความอ่อนแอในรุ่น ( ของจิตใจหรือ
คอมพิวเตอร์ ) ; ( 2 ) ค่าใช้จ่ายและความเสี่ยงในการทดลองการจัดการ
- ; ( 3 ) การปกป้องผลประโยชน์ของตัวเอง และ
( 4 ) ความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนสถาบันและบุคคล
ค่า ความเข้าใจและการจัดการ biocomplexity
ของระบบนิเวศของโลก อย่างไรก็ตาม ยังคง
เป้าหมายหลักของวิทยาศาสตร์ ( โคลเวลล์ 2541 ) .
ecologists ต้องการอย่างชัดเจนชัดเจน สิ่งที่เรียกว่า
แน่นอนเกี่ยวกับระบบน้ำจืด เพื่อระบุและจัดลำดับช่องว่างในความรู้ที่สำคัญ

ทำให้เข้าใจและรู้จักแก้ไขปัญหา และการพึ่งพาของพวกเขา
ความก้าวหน้าในศาสตร์อื่น ตัวอย่างเช่น
พิจารณาความต้องการเหล่านี้ในแง่ของรูปแบบการรบกวน
, ประชากรศาสตร์ประชากรมนุษย์โครงสร้างแนวนอนและทรัพยากรความสามารถในการทดแทนและการ
, .
ระบบนิเวศทั้งหมดที่ได้รับอิทธิพลจากการเปลี่ยนแปลง
รบกวนและมรดก แม้ว่าพื้นที่