During the study period, 387 of 914

During the study period, 387 of 9143 children (4%) had no documentation of screening question responses. Among the other 8756 children, 831 (10%) were identified as at high risk for LTBI. Of these, 514 (62%) did not have documented TST placement in the appropriate time frame. Thirty-nine of 213 children (18%) who had a TST placed did not have documented results. Multivariable regression showed that parent language was not associated with TST placement or documentation of results, but non-Hispanic Black children were more likely to not have a documented test result (aOR, 2.12; 95% CI, 1.07-4.19; P = .03) when adjusting forage, sex, parent primary language, insurance status, day of the week, and study year of TST placement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วงระยะเวลาการศึกษา 387 9143 ของเด็ก (4%) มีเอกสารของการตอบสนองคำถามที่ไม่มีการคัดกรอง ในหมู่อื่น ๆ 8756 เด็ก, 831 (10%) เป็นเอ็ดระบุเป็นสายที่มีความเสี่ยงสูงสำหรับ LTBI ของเหล่านี้ 514 (62%) ไม่ได้มีการบันทึกไว้ในตำแหน่งทีเอสทีกรอบเวลาที่เหมาะสม สามสิบเก้า 213 เด็ก (18%) ที่มีวางทีเอสทีไม่ได้มีผลเอกสาร การถดถอยหลายตัวแปรที่แสดงให้เห็นว่าภาษาพ่อแม่ก็ไม่ได้เกี่ยวข้องกับการจัดวางทีเอสทีหรือเอกสารผล แต่เด็กดำไม่ใช่ฮิสแปมีแนวโน้มที่จะไม่ได้มีผลการทดสอบเอกสาร (aOR, 2.12; 95% CI, 1.07-4.19; p = 0.03 ) เมื่อปรับอาหารสัตว์, เพศ, ภาษาหลักปกครองสถานะประกันวันของสัปดาห์และปีการศึกษาตำแหน่งทีเอสที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในระหว่างระยะเวลาการศึกษา , 387 แห่ง 9143 เด็ก ( 4 % ) ไม่มีเอกสารการตอบสนองคำถามคัดกรอง ในหมู่อื่น ๆ 8756 เด็ก , 831 ( 10% ) identi จึงเอ็ดเป็นความเสี่ยงสูงสำหรับ ltbi . ของเหล่านี้ , 514 ( 62 ) ไม่ได้มีเอกสารทั้งหมดจัดวางในกรอบเวลาที่เหมาะสม สามสิบเก้าของเด็กๆ ( 18% ) ที่มีทั้งหมดอยู่ไม่ได้มีเอกสารผลลัพธ์multivariable สมการถดถอยพบว่าภาษาพ่อแม่ก็ไม่ได้เกี่ยวข้องกับการจัดวางหรือเอกสารทั้งหมดของผล แต่ไม่ใช่ Hispanic ดำเด็กมีแนวโน้มที่จะไม่มีเอกสารผลการทดสอบ ( aor 2.12 , ; 95% CI , 1.07-4.19 ; p = . 01 ) เมื่อปรับทาง เพศ แม่ ภาษาหลัก สถานะประกัน วัน ของ สัปดาห์ และการศึกษาปีของการจัดวาง TST .