If verbally mediated self-explanati

If verbally mediated self-explanation is cognitively beneficial, then unique
patterns of self-explanation should be correlated with different performance levels in
solving problems. We tested that hypothesis in the context of algebra word-problem
solving

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถ้าตัวเองคำอธิบายพึ่งวาจาเป็นประโยชน์ cognitively แล้วรูปแบบที่ไม่ซ้ำกัน
ของตัวเองคำอธิบายที่ควรจะมีความสัมพันธ์กับระดับประสิทธิภาพที่แตกต่างกันในการแก้ปัญหา
เราทดสอบสมมติฐานที่ว่าในบริบทของปัญหาพีชคณิตคำ-
แก้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Self-explanation mediated วาจาว่า cognitively ประโยชน์ แล้วเฉพาะ
รูปแบบของ self-explanation ที่ควร correlated มีระดับประสิทธิภาพที่แตกต่างกันใน
แก้ปัญหา เราทดสอบสมมติฐานว่าในบริบทของคำปัญหาพีชคณิต
แก้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หากขึ้นด้วยวาจาโดยผ่านสื่อด้วยตนเอง - คำอธิบายเป็นประโยชน์ต่อ cognitively แล้วที่โดดเด่น
รูปแบบของตัวเอง - คำอธิบายควรจะมีความสัมพันธ์กับระดับ ประสิทธิภาพ ที่แตกต่างใน
ซึ่งจะช่วยแก้ไขปัญหา เราได้ทำการทดสอบสมมติฐานว่าในบริบทของคำว่าพีชคณิต - ปัญหา
ซึ่งจะช่วยแก้ปัญหา