Category 5. Examples of animal groups that have a tendency to appear in a “traditional” US secondary biology textbook. These groups present a way for students to explore animal biodiversity, animal evolution, common ancestry and other related topics. The groups are traditionally presented based upon specific evolutionary innovations. Two examples of these evolutionary innovations are the Porifera‟s (sponge) multicellularity (approximately 550 Mya) and the more recent evolutionary innovation of hair associated with the first mammals (approximately 220 Mya) (Johnson, 2003). The groups are sponges, corals, worms, mollusks, arthropods (insects, crustaceans, and arachnids), echinoderms, fish, amphibians, reptiles (snake, lizard and turtle), birds and specific groups of terrestrial and aquatic mammals. It should
ประเภท 5 ตัวอย่างของกลุ่มสัตว์ที่มีแนวโน้มที่จะปรากฏใน " ดั้งเดิม " เรารองชีววิทยา หนังสือ กลุ่มเหล่านี้เสนอวิธีให้นักเรียนสำรวจความหลากหลายทางชีวภาพของสัตว์ วิวัฒนาการของสัตว์ พืชทั่วไปและหัวข้ออื่น ๆที่เกี่ยวข้อง กลุ่มที่เป็นประเพณีที่แสดงขึ้นอยู่กับเฉพาะวิวัฒนาการนวัตกรรมสองตัวอย่างของนวัตกรรมวิวัฒนาการเหล่านี้เป็นเฟอรา‟ S ( ฟองน้ำ ) multicellularity ( ประมาณ 550 เมียะ ) และล่าสุดวิวัฒนาการนวัตกรรมของผมที่เกี่ยวข้องกับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมแรก ( ประมาณ 220 เมียะ ) Johnson ( 2003 ) กลุ่มมีฟองน้ำ , ปะการัง , หนอน หอยแมลง ( แมลง , กุ้ง , และแมงมุม ) , เซเว่นอัพ ปลา สัตว์ เลื้อยคลาน ( งูกิ้งก่าและเต่า ) , นก และเฉพาะกลุ่มของสัตว์บกและสัตว์น้ำ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม มันควรจะ
การแปล กรุณารอสักครู่..