In the next section we will show that the teachers were correct about the means of simulated SDMs—they do tend to get closer to the population mean as the sample size, n, increases.
ในส่วนถัดไปเราจะแสดงให้เห็นว่าครูมีความถูกต้องเกี่ยวกับวิธีการของการจำลอง SDMS ที่พวกเขามีแนวโน้มที่จะได้ใกล้ชิดกับค่าเฉลี่ยประชากรขนาดตัวอย่าง n เพิ่มขึ้น