This article reports the findings of a survey examining whether gender การแปล - This article reports the findings of a survey examining whether gender ไทย วิธีการพูด

This article reports the findings o

This article reports the findings of a survey examining whether gender differences influence the degree to which individuals recognize unethical conduct in the use and development of information technology. The results show that, on the average, there is a significant gender gap in the recognition of unethical behavior in information systems. Although, women are better able to recognize unethical actions described in information systems scenarios than men, the existence of statistically significant differences varies depending upon the nature of the ethical dilemma. The findings of this study provide both managers and researchers valuable understanding regarding the differences (and similarities) in the reactions of individuals of both genders to unethical situations in information systems.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทความนี้รายงานผลการตรวจการในสำรวจสอบว่าความแตกต่างของเพศมีอิทธิพลต่อระดับการที่บุคคลรู้จักจรรยาบรรณจริยธรรมในการใช้และพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ ผลลัพธ์แสดงว่า เฉลี่ย ไม่มีช่องว่างเพศอย่างมีนัยสำคัญในการรับรู้ของจริยธรรมในระบบข้อมูล แม้ว่า ผู้หญิงดีกว่าการรับรู้การกระทำผิดจรรยาบรรณที่อธิบายไว้ในสถานการณ์ระบบข้อมูลมากกว่าผู้ชาย การดำรงอยู่ของความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติแตกต่างกันตามลักษณะของการจรรยาบรรณ ผลการศึกษานี้ให้เข้าใจคุณค่าทั้งผู้จัดการและนักวิจัยเกี่ยวกับความแตกต่าง (และความคล้ายคลึงกัน) ในปฏิกิริยาของบุคคลเพศหญิงกับจริยธรรมในระบบข้อมูล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทความนี้จะรายงานผลการสำรวจการให้ตรวจสอบไม่ว่าจะเป็นเพศที่แตกต่างมีอิทธิพลต่อระดับที่ประชาชนรับรู้ประพฤติผิดจรรยาบรรณในการใช้งานและการพัฒนาของเทคโนโลยีสารสนเทศ ผลการศึกษาพบว่าโดยเฉลี่ยที่มีช่องว่างระหว่างเพศอย่างมีนัยสำคัญในการรับรู้ของพฤติกรรมที่ผิดจรรยาบรรณในระบบสารสนเทศ แม้ว่าผู้หญิงจะดีขึ้นสามารถที่จะรับรู้การกระทำผิดจรรยาบรรณที่อธิบายไว้ในระบบข้อมูลสถานการณ์มากกว่าผู้ชายดำรงอยู่ของความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับลักษณะของภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกจริยธรรม ผลการศึกษานี้ให้ทั้งผู้บริหารและนักวิจัยที่มีคุณค่าความเข้าใจเกี่ยวกับความแตกต่าง (และความคล้ายคลึงกัน) ในปฏิกิริยาของบุคคลทั้งสองเพศกับสถานการณ์ที่ผิดจรรยาบรรณในระบบสารสนเทศ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทความนี้รายงานผลการสำรวจตรวจสอบว่า ความแตกต่างระหว่างเพศมีอิทธิพลต่อการที่บุคคลรับรู้จรรยาบรรณาในการใช้และการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ ผลการวิจัยพบว่า โดยเฉลี่ยมีช่องว่างเพศที่สําคัญในการรับรู้ของพฤติกรรมที่ผิดจรรยาบรรณในระบบสารสนเทศ ถึงแม้ว่าผู้หญิงจะดีขึ้นสามารถรับรู้การกระทำที่ผิดจรรยาบรรณที่อธิบายไว้ในระบบข้อมูลสถานการณ์มากกว่าผู้ชาย การดำรงอยู่ของความแตกต่างกันจะแตกต่างกันขึ้นอยู่กับลักษณะของจริยธรรม . การศึกษานี้ให้ทั้งผู้บริหาร และนักวิจัยที่มีความเข้าใจเกี่ยวกับความแตกต่างและความคล้ายคลึงกัน ) ในปฏิกิริยาของบุคคลทั้งสองเพศสถานการณ์ผิดจรรยาบรรณในระบบสารสนเทศ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: