The most negative aspect of a mathe

The most negative aspect of a mathematics teacher is that the teacher can be boring. According to students, this means that he cannot create interest or attract the attention of students to what he is saying or doing. As far as students are concerned, a good teacher is one who does not bore students and who explains things dynamically (i.e. not in a boring way).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ด้านลบมากที่สุดของครูคณิตศาสตร์คือ ว่า ครูจะน่าเบื่อ ตามนักเรียน ซึ่งหมายความ ว่า เขาไม่สนใจ หรือดึงดูดความสนใจของนักเรียนเพื่อที่เขาจะพูด หรือทำ เป็นที่นักศึกษามีความกังวล ครูดีเป็นหนึ่งที่ไม่แบกนักเรียน และที่อธิบายสิ่งที่แบบไดนามิก (เช่นไม่เป็นวิธีน่าเบื่อ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้านเชิงลบมากที่สุดของครูคณิตศาสตร์คือการที่ครูจะน่าเบื่อ ตามที่นักเรียนซึ่งหมายความว่าเขาไม่สามารถสร้างความสนใจหรือดึงดูดความสนใจของนักเรียนที่จะสิ่งที่เขาจะพูดหรือทำ เท่าที่นักเรียนมีความกังวลเป็นครูที่ดีคือคนที่ไม่ได้เจาะนักศึกษาและผู้ที่อธิบายถึงสิ่งที่แบบไดนามิก (คือไม่ในทางที่น่าเบื่อ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้านลบมากที่สุดของครูคณิตศาสตร์ที่สอนได้น่าเบื่อ ตามที่นักเรียน นี้หมายความ ว่า เขาไม่สามารถสร้างความสนใจและดึงดูดความสนใจของนักเรียน สิ่งที่เขาจะพูดหรือทำอะไร เท่าที่นักเรียนมีความกังวล ครูที่ดี คือ คนที่ไม่น่าเบื่อ นักเรียน และผู้ที่อธิบายเรื่องแบบไดนามิก ( เช่น ไม่ใช่วิธีที่น่าเบื่อ )