It demonstrates the insights and th

It demonstrates the insights and the challenges of a discourse-based orientation to educational and social research. Drawing on a variety of educational and social science 'texts' - including press articles, life history interviews, parent-teacher consultations, policy debates and ethnographies - the author shows how knowledge, power, identities and realities are constructed and problematised in discourse.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันแสดงให้เห็นถึงข้อมูลเชิงลึกและความท้าทายของแนวที่ใช้วาทกรรมเพื่อการวิจัยทางการศึกษา และสังคม รูปวาดบนความหลากหลายของการศึกษาและสังคมศาสตร์ 'ข้อความ' -รวมบทความข่าว สัมภาษณ์ประวัติชีวิต หลักพิจารณา การดำเนินนโยบาย และ ethnographies - ผู้เขียนแสดงวิธีสร้างความรู้ พลังงาน เอกลักษณ์ และความเป็นจริงและ problematised ในวาทกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันแสดงให้เห็นข้อมูลเชิงลึกและความท้าทายของการวางแนวทางวาทกรรมที่ใช้เพื่อการวิจัยทางการศึกษาและสังคม วาดภาพที่มีความหลากหลายของวิทยาศาสตร์การศึกษาและสังคม 'ข้อความ' - รวมทั้งบทความกดสัมภาษณ์ประวัติชีวิตให้คำปรึกษาผู้ปกครอง, การอภิปรายนโยบายและ ethnographies - ผู้เขียนแสดงให้เห็นว่าความรู้พลังงานอัตลักษณ์และความเป็นจริงมีการสร้างและ problematised ในวาทกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันแสดงให้เห็นถึงข้อมูลเชิงลึกและความท้าทายของวาทกรรมที่ใช้ปฐมนิเทศการศึกษาและวิจัยทางสังคม การวาดภาพบนความหลากหลายของการศึกษาและสังคมศาสตร์ ' ข้อความ ' - รวมข่าว บทความ บทสัมภาษณ์ประวัติชีวิตปรึกษาครูผู้ปกครอง , การอภิปรายนโยบายและ ethnographies - ผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงความรู้ อำนาจอัตลักษณ์และความเป็นจริงจะสร้างและ problematised ในวาทกรรม