The result of the research showed t

The result of the research showed that the student’s mathematical connection ability by using Connected
Mathematics Project (CMP) model based on presentation media was better than the conventional one. Besides,
student’s activity in the learning process by using Connected Mathematics Project (CMP) based on presentation
media was really positive and they became very active.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิจัยพบว่า ความสามารถในการเชื่อมต่อคณิตศาสตร์ของนักเรียนโดยเชื่อมต่อ
แบบจำลองคณิตศาสตร์โครงการ (CMP) ตามที่สื่อนำเสนอได้ดีกว่าคนทั่วไป สำรอง,
กิจกรรมของนักเรียนในการเรียนรู้โดยเชื่อมโยงคณิตศาสตร์โครงการ (CMP) ตามงานนำเสนอ
สื่อถูกจริง ๆ บวก และจะเป็นการใช้งานมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลจากการวิจัยแสดงให้เห็นว่ามีความสามารถในการเชื่อมต่อของนักเรียนทางคณิตศาสตร์โดยใช้การเชื่อมต่อ
แบบโครงการคณิตศาสตร์ (CMP) ตามสถานที่นำเสนอสื่อที่ดีกว่าแบบเดิม นอกจากนี้
กิจกรรมของนักเรียนในกระบวนการเรียนรู้โดยใช้เชื่อมต่อโครงการคณิตศาสตร์ (CMP) ตามสถานที่นำเสนอ
สื่อที่เป็นบวกมากและพวกเขากลายเป็นที่ใช้งานมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของการวิจัยพบว่า นักศึกษามีความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การเชื่อมต่อการเชื่อมต่อ
โครงการคณิตศาสตร์ ( CMP ) ใช้รูปแบบการนำเสนอสื่อได้ดีกว่าทั่วไป นอกจากนี้
นักเรียนกิจกรรมในการเรียนรู้โดยใช้โครงงานคณิตศาสตร์เชื่อมต่อ ( CMP ) ตามสื่อการนำเสนอ
เป็นบวกจริงๆและพวกเขากลายเป็นที่ใช้งานมาก