Shall we start?/ Right. Well. Good

Shall we start?/ Right. Well. Good morning my teacher and my friends. My name is …jeerasak kamuttanat
Today, I am here to give a presentation on… Factors of Dengue Shock Syndrome in Children
My presentation is divided into 4 parts. Firstly is the purposes. Secondly is Material and Method
Then the result of the study will be presented. Finally I will go over the summary of the study.
If you have any question, please save them untill the end of the presentation.

I would like to start the first part of the presentation, the purposes of the study. The researcher would like to investigate/ the aims of the study are …….
The subject of the study To determine the risk factors of dengue shock syndrome in children.
Let’s talk about the method of the study Medical records of 110 patients with dengue hemorrhagic fever (DHF) and 55 with DSS admitted at BMA Medical College and Vajira Hospital between January 2003and December 2005 were collected by simple random sampling. Clinical data including age, sex, signs and symptoms, and laboratory data (before defervescence) of patients with DHF and DSS were comparatively analyzed. Risk factors of DSS were determined by Mantel-Haenzel test, simple and multiple logistic regression analysis.
The result of the study showed that …..Of the 165 children, 110 were in the DHF group (grade I, 72 children; grade II, 38 children) and 55 were in the DSS group (grade III, 53 children; grade IV, 2 children). The age, sex, nutritional status, and duration of fever between both groups were not statistically different. Risk factors of DSS were bleeding,secondary dengue infection, and hemoconcentration of more than 22% from baseline hematocrit (adjusted OR(95%CI): 5.1 (1.5-17.1), 21.8 (5.3-90.8), 15.5 (4.4-54.6), respectively).
In conclusion Risk factors of DSS are bleeding, secondary dengue infection, and hemoconcentration of morethan 22%. Patients with DHF who have one of these risk factors should be closely observed for early signs of shock, as prompt and adequate fluid replacement can prevent the progression of shock.

If you have any question, please let me know/ don’t hesitage to give me your question.
Do you have any questions?
Thank you for your paticipation/ attention. Sawaddee.!!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราจะเริ่มต้น? / ขวา ดี สวัสดีครูของฉันและเพื่อน ฉันชื่อ... .jeerasak kamuttanat
วันนี้ ฉันอยู่ที่นี่เพื่อให้งานนำเสนอบน... ปัจจัยของกลุ่มอาการช็อกเลือดออกในเด็ก
งานนำเสนอจะแบ่งออกเป็น 4 ส่วน ประการแรก คือวัตถุประสงค์ ประการที่สอง คือวัสดุและวิธี
แล้วจะแสดงผลของการศึกษา สุดท้าย ฉันจะไปผ่านการสรุปของการศึกษา
ถ้าคุณมีคำถามใด ๆ กรุณาบันทึกไว้จนถึงสิ้นสุดของงานนำเสนอ

อยากจะเริ่มส่วนแรกของงานนำเสนอ วัตถุประสงค์ของการศึกษา นักวิจัยต้องการตรวจสอบ / วัตถุประสงค์ของการศึกษาได้...
เรื่องของการศึกษาเพื่อพิจารณาปัจจัยเสี่ยงของกลุ่มอาการช็อกเลือดออกในเด็ก
พูดคุยเกี่ยวกับวิธีการศึกษาระเบียนทางการแพทย์ของผู้ป่วยไข้เลือดออก (DHF) 110 และ 55 กับ DSS ที่ยอมรับในวชิรพยาบาลและวิทยาลัยแพทยศาสตร์ BMA ระหว่างมกราคม 2003and 2548 ธันวาคมถูกรวบรวม โดยสุ่มตัวอย่างแบบสุ่มอย่างง่าย ข้อมูลทางคลินิกได้แก่อายุ เพศ สัญญาณ และ อาการ และดีอย่างหนึ่งที่วิเคราะห์ข้อมูลห้องปฏิบัติการ (ก่อน defervescence) ของผู้ป่วย DHF และ DSS ปัจจัยเสี่ยงของ DSS ถูกกำหนด โดยทดสอบ Haenzel หิ้ง เรียบง่าย และหลายถดถอยโลจิสติกการวิเคราะห์
ผลการศึกษาพบว่า...เด็ก 165, 110 อยู่ในกลุ่ม DHF (เกรด I เด็ก 72 เกรด II เด็ก 38) และ 55 ในกลุ่ม DSS (เกรด III เด็ก 53 เกรด IV เด็ก 2 คน) อายุ เพศ การอนุรักษ์ และระยะเวลาของไข้ทั้งสองกลุ่มไม่แตกต่างกันทางสถิติ ปัจจัยเสี่ยงของ DSS ถูกเลือด ติดเชื้อไข้เลือดออกรอง และ hemoconcentration มากกว่า 22% จาก hematocrit พื้นฐาน (ปรับปรุง OR(95%CI): 5.1 (1.5-17.1), 21.8 (5.3-90.8) 15.5 ล้านคน (4.4-54.6), ตามลำดับ)
ในสรุป ปัจจัยเสี่ยงของ DSS จะมีเลือดออก ติดเชื้อไข้เลือดออกรอง และ hemoconcentration morethan 22% ผู้ป่วย DHF ที่มีปัจจัยเสี่ยงเหล่านี้อย่างใดอย่างหนึ่งควรจะใกล้ชิดสังเกตสำหรับสัญญาณเริ่มต้นของช็อก เป็นแทนของเหลวที่พร้อม และเพียงพอที่สามารถป้องกันไม่ให้ความก้าวหน้าของช็อก

ถ้าคุณมีคำถามใด ๆ โปรดแจ้งให้เราทราบ / ไม่ hesitage ให้แก่คำถามของคุณ
คุณมีคำถามใด ๆ ?
ขอบคุณสำหรับคุณ paticipation / สนใจ ตลอดงาน!!

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราจะเริ่มต้นอย่างไร / ขวา ดี ดีตอนเช้าครูและเพื่อนของฉันของฉัน ชื่อของฉันคือ ... Jeerasak kamuttanat
วันนี้ฉันอยู่ที่นี่เพื่อให้นำเสนอต่อ ... ปัจจัยไข้เลือดออกช็อกซินโดรมในเด็ก
นำเสนอของฉันคือการแบ่งออกเป็น 4 ส่วน ประการแรกคือการ ประการที่สองคือวัสดุและวิธีการ
แล้วผลของการศึกษาจะนำเสนอ สุดท้ายฉันจะไปกว่าบทสรุปของการศึกษา
หากคุณมีคำถามใด ๆ โปรดบันทึกไว้จนกว่าจะสิ้นสุดของงานนำเสนอที่ผมอยากจะเริ่มต้นส่วนแรกของงานนำเสนอวัตถุประสงค์ของการศึกษา นักวิจัยต้องการที่จะตรวจสอบ / จุดมุ่งหมายของการศึกษาที่มี ....... เรื่องของการศึกษาเพื่อตรวจสอบปัจจัยเสี่ยงของโรคไข้เลือดออกช็อกในเด็กให้พูดคุยเกี่ยวกับวิธีการของการศึกษาเวชระเบียนจาก 110 ผู้ป่วยที่มีโรคไข้เลือดออก (DHF) และ 55 กับการเข้ารับการรักษา DSS ที่วิทยาลัยแพทยศาสตร์กรุงเทพมหานครและวชิรพยาบาลระหว่างเดือนมกราคม 2003and ธันวาคม 2005 ได้รับการเก็บรวบรวมโดยการสุ่มอย่างง่าย ข้อมูลทางคลินิกรวมทั้งอายุเพศสัญญาณและอาการและข้อมูลห้องปฏิบัติการ (ก่อน defervescence) ของผู้ป่วยที่มีโรคไข้เลือดออกและไข้เลือดออก ปัจจัยเสี่ยงของการ DSS ได้รับการพิจารณาโดยหิ้ง-Haenzel ทดสอบการวิเคราะห์การถดถอยอย่างง่ายและหลายโลจิสติกผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่า ..... ของเด็ก 165, 110 คนในกลุ่มโรคไข้เลือดออก (เกรด 72 เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่สอง 38 ลูก) และ 55 อยู่ในกลุ่ม DSS (เกรด III, 53 เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่สี่เด็ก 2 ท่าน) อายุเพศภาวะโภชนาการและระยะเวลาของไข้ระหว่างทั้งสองกลุ่มไม่แตกต่างกันทางสถิติ ปัจจัยเสี่ยงของการ DSS ถูกเลือดออกติดเชื้อไข้เลือดออกรองและ hemoconcentration กว่า 22% จากฮี (adjusted OR (95% CI) 5.1 (1.5-17.1), 21.8 (5.3-90.8), 15.5 (4.4-54.6) ตามลำดับ) ในปัจจัยเสี่ยงข้อสรุปของ DSS มีเลือดออกติดเชื้อไข้เลือดออกรองและ hemoconcentration ของ morethan 22% ผู้ป่วยที่มีโรคไข้เลือดออกที่มีหนึ่งในปัจจัยเสี่ยงเหล่านี้ควรจะสังเกตอย่างใกล้ชิดสำหรับสัญญาณเริ่มต้นของการช็อตเป็นที่รวดเร็วและสารน้ำทดแทนอย่างเพียงพอสามารถป้องกันการลุกลามของช็อตหากคุณมีคำถามใด ๆ โปรดแจ้งให้เราทราบ / ไม่ hesitage ที่จะให้ ฉันคำถามของคุณคุณมีคำถามใด ๆขอขอบคุณสำหรับการ paticipation / ความสนใจของคุณ สวัสดี.!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พวกเราจะเริ่มเลยไหม / ใช่ ดี สวัสดีอาจารย์และเพื่อนๆ ชื่อของฉันคือ . . . . . . . จีร kamuttanat
วันนี้ผมมาที่นี่ เพื่อให้นำเสนอ . . . . . . . ปัจจัยของไข้เลือดออกชนิดรุนแรง ในเด็ก
การนำเสนอ แบ่งเป็น 4 ส่วน ประการแรก คือ วัตถุประสงค์ ประการที่สอง คือ วัสดุและวิธีการ
แล้วผลการศึกษาจะนำเสนอ สุดท้าย ผมจะข้ามไปบทสรุปของการศึกษา
ถ้าคุณมีคำถามใด ๆโปรดช่วยพวกเขาจนกว่าจะสิ้นสุดของการนำเสนอ

อยากเริ่มส่วนแรกของการนำเสนอ วัตถุประสงค์ของการศึกษา ผู้วิจัยต้องการศึกษา / มีวัตถุประสงค์ . . . . . . .
เรื่องของการศึกษาเพื่อหาปัจจัยเสี่ยงของไข้เลือดออกชนิดรุนแรง ในเด็ก
มาคุยกันเกี่ยวกับวิธีการศึกษาประวัติทางการแพทย์ของ 110 ผู้ป่วยโรคไข้เลือดออกและ 55 กับ DSS ยอมรับที่วิทยาลัยแพทยศาสตร์กรุงเทพมหานครและวชิรพยาบาล ระหว่างเดือนมกราคม ธันวาคม 2548 2003and เก็บข้อมูลโดยการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย ข้อมูลคลินิก ได้แก่ อายุ , เพศ , สัญญาณและอาการและข้อมูลทางห้องปฏิบัติการ ( ก่อนคือ ) ของผู้ป่วยโรคและ DSS ได้ทำการวิเคราะห์ ปัจจัยเสี่ยงของ DSS วิเคราะห์โดยการทดสอบ haenzel หิ้งอย่างง่าย และการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกพหุ .
ผลการศึกษาพบว่า . . . . . เด็ก 165 , 110 ในกลุ่มโรคไข้เลือดออก ( เกรด , 72 คน เกรด 2 , 38 เด็ก ) และ 55 ในกลุ่มระบบสนับสนุนการตัดสินใจ ( ชั้น 3 , 53 เด็ก ;เกรด 4 เด็ก 2 ) อายุ เพศ ภาวะโภชนาการ และระยะเวลาในการเป็นไข้ระหว่างทั้ง 2 กลุ่ม ไม่แตกต่างกัน ปัจจัยเสี่ยงของ DSS มีเลือดออก , มัธยมศึกษาการติดเชื้อไข้เลือดออก และ hemoconcentration กว่า 22% จากพื้นฐานก่อน ( ปรับ หรือ ( 95% CI ) : 5.1 ( 1.5-17.1 ) , แพร่ ( 5.3-90.8 ) 15.5 ( 4.4-54.6 ) ตามลำดับ ) .
สรุปปัจจัยเสี่ยงของ DSS มีเลือดออก ,มัธยมศึกษาการติดเชื้อไข้เลือดออก และ hemoconcentration ของมากกว่า 22% ผู้ป่วยโรคไข้เลือดออก ซึ่งมีปัจจัยเสี่ยงเหล่านี้ควรจะสังเกตอย่างใกล้ชิดสำหรับสัญญาณแรกของการช็อก ที่พร้อมและเพียงพอของเหลวทดแทนสามารถป้องกันการลุกลามของช็อต

ถ้าคุณมีคำถามใด ๆโปรดแจ้งให้เราทราบ / ไม่ hesitage ให้คำถามของคุณ .
คุณมีคำถาม ?
ขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วม / ความสนใจของคุณ บริษัท สวัสดี ! !