According to Trompenaars (1994), th

According to Trompenaars (1994), the Anglo and Far Eastern cultures have opposite cultural values: the Anglo culture being associated with individualism, specific relationships, universalism emotional relationships and achievement. The Anglo respondents should therefore contain closer relationships between cultural variables and communication variables than the Far Eastern respondents. This turns out to be the case, with approximately 20% more significant correlations in the Anglo than the Far Eastern cluster results. It is noteworthy that the sign of the correlations for the two clusters is quite different, with 54% and 74% being positive for the Anglo and Far Eastern clusters respectively. These results could be due the “Face” barrier.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตาม Trompenaars (1994), วัฒนธรรมอังกฤษ และตะวันออกมีค่าทางวัฒนธรรมตรงกันข้าม: วัฒนธรรมอังกฤษที่จะเชื่อมโยงกับปัจเจก เฉพาะสัมพันธ์ ลัทธิความสัมพันธ์ทางอารมณ์ และความสำเร็จ ตอบอังกฤษดังนั้นควรประกอบด้วยกระชับความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรวัฒนธรรมตัวแปรสื่อสารกว่าผู้ตอบตะวันออก นี้จะออกมาในกรณี ประมาณ 20% ความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญในอังกฤษกว่าผลคลัสเตอร์ตะวันออก เป็นที่น่าสังเกตว่า เครื่องหมายของความสัมพันธ์สำหรับคลัสเตอร์สองต่าง 54% และ 74% เป็นบวกสำหรับในอังกฤษ และกลุ่มตะวันออกตามลำดับ ผลลัพธ์เหล่านี้อาจจะเนื่องจากอุปสรรค "หน้า"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามที่ Trompenaars (1994), แองโกลและ Far Eastern วัฒนธรรมมีคุณค่าทางวัฒนธรรมตรงข้ามวัฒนธรรมแองโกลการเชื่อมโยงกับปัจเจกความสัมพันธ์เฉพาะความสัมพันธ์ทางอารมณ์สากลและความสำเร็จ ผู้ตอบแบบสอบถามแองโกลดังนั้นจึงควรมีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างตัวแปรทางวัฒนธรรมและการสื่อสารตัวแปรกว่าผู้ตอบแบบสอบถาม Far Eastern นี้จะออกมาเป็นกรณีที่มีประมาณ 20% ความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญมากขึ้นในแองโกลกว่าผลคลัสเตอร์ Far Eastern เป็นที่น่าสังเกตว่าสัญญาณของความสัมพันธ์สำหรับสองกลุ่มแตกต่างกันมากกับ 54% และ 74% เป็นบวกสำหรับแองโกลและ Far Eastern กลุ่มตามลำดับ ผลลัพธ์เหล่านี้อาจเป็นเพราะ "ใบหน้า" อุปสรรค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตาม trompenaars ( 1994 ) , อังกฤษ และ วัฒนธรรมตะวันออกมีคุณค่าวัฒนธรรม ตรงข้าม : อังกฤษวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับลัทธิปัจเจกนิยม , ความสัมพันธ์ที่เฉพาะเจาะจง universalism อารมณ์ความสัมพันธ์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ที่อังกฤษผู้ตอบจึงควรประกอบด้วยใกล้ชิดความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรทางวัฒนธรรมและการสื่อสารตัวแปรมากกว่าคนไกลตะวันออก นี้เปลี่ยนไปเป็นกรณี ที่มีประมาณ 20 % ด้านในอังกฤษมากกว่าตะวันออกไกลกลุ่มผล เป็นที่น่าสังเกตว่า สัญญาณของความสัมพันธ์สำหรับสองกลุ่มที่แตกต่างกันมากกับ 54 และ 74% เป็นบวกสำหรับอังกฤษและกลุ่มตะวันออกไกล ตามลำดับ ผลลัพธ์เหล่านี้อาจเป็นอุปสรรค " ใบหน้า " เนื่องจาก