12. What is the expectation for spe

12. What is the expectation for special education teachers when co-teaching
various content areas?
It would be best practice to have a special educator co-teach in content areas of
his/her expertise. If a special educator co-teaches in multiple content areas it
may limit or prevent collaboration, instruction and providing other IEP services for
students with disabilities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

12. อะไรคือความคาดหวังสำหรับครูการศึกษาพิเศษเมื่อบริษัทสอน
ต่าง ๆ เนื้อหาพื้นที่?
มันจะฝึกฝนให้ประวัติผู้สอนและพิเศษร่วมสอนในพื้นที่เนื้อหาของ
ความเชี่ยวชาญของเขา/เธอ ถ้าประวัติผู้สอนและพิเศษร่วมสอนในหลายพื้นที่เนื้อหามัน
อาจจำกัด หรือป้องกันการทำงานร่วมกัน คำแนะนำ และบริการอื่น ๆ IEP สำหรับ
นักเรียนพิการได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

12 ความคาดหวังสำหรับครูผู้สอนการศึกษาพิเศษอะไรเมื่อร่วมการเรียนการสอน
ในพื้นที่เนื้อหาต่างๆ
มันจะเป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะมีการศึกษาพิเศษร่วมสอนในพื้นที่เนื้อหาของการ
/ ความเชี่ยวชาญของตน หากการศึกษาพิเศษร่วมสอนในพื้นที่เนื้อหาหลายมัน
อาจ จำกัด หรือป้องกันไม่ให้ความร่วมมือการเรียนการสอนและการให้บริการอื่น ๆ IEP กับ
นักเรียนที่มีความพิการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

12 . อะไรคือความคาดหวังของครูการศึกษาพิเศษเมื่อร่วมสอน
ต่างๆเนื้อหาพื้นที่ ?
มันคงจะปฏิบัติที่ดีที่สุดที่จะมีครูการศึกษาพิเศษร่วมสอนในเนื้อหาด้าน
/ ความเชี่ยวชาญของเธอ ถ้าเป็นครูการศึกษาพิเศษร่วมสอนในเนื้อหาหลายพื้นที่
อาจ จำกัด หรือป้องกันการสอนและการให้บริการอื่น ๆสำหรับ
IEP นักเรียนพิการ .