Melkam Zewdu Ayalew. Teachers’ and

Melkam Zewdu Ayalew. Teachers’ and Students’ Perceptions towards the Practice of Assessment of Learning: Implication for Future Job Performance of Would Be Graduates. American Journal of Educational Research. Vol. 4, No. 12, 2016, pp 872-877. http://pubs.sciepub.com/education/4/12/4

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Melkam Zewdu Ayalew ครู และความเข้าใจต่อการปฏิบัติของการประเมินผลการเรียนรู้: ปริยายสำหรับประสิทธิภาพการทำงานของงานในอนาคตจะเป็นบัณฑิต สมุดอเมริกันของการศึกษาวิจัย ฉบับ 4 ฉบับที่ 12, 2016, pp 872-877 http://pubs.sciepub.com/education/4/12/4

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Melkam Zewdu Ayalew ครูและนักเรียนรับรู้ที่มีต่อการปฏิบัติงานของการประเมินผลการเรียนรู้: นัยต่ออนาคตการปฏิบัติงานของผู้สำเร็จการศึกษาจะเป็น อเมริกันวารสารการวิจัยทางการศึกษา ฉบับ 4 ฉบับที่ 12 2016, PP 872-877 http://pubs.sciepub.com/education/4/12/4

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

melkam zewdu Mussie . ครูและนักเรียนที่มีต่อการปฏิบัติการของการประเมินการเรียนรู้ : ความหมายสำหรับอนาคตการทำงานจะเป็นบัณฑิต วารสารวิจัยการศึกษาอเมริกัน ฉบับที่ 4 , ฉบับที่ 12 , 2016 , PP 872-877 . http://pubs.sciepub.com/education/4/12/4