According to the results of this re

According to the results of this research, some important suggestions can be clarified to the secondary education
teachers in TRNC. teachers need to be supported the idea that they are insufficient and need to be take course about
in these fields like Teachers’ video sharing, blogging, synchoronic study on the internet, online studies, using social
cites and wikis, as well as the most delicate part of web based cooperative learning is, its necessity and importance.
It should be clarified to the teachers and the effects of web based cooperative learning on learning should be
searched.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามผลการวิจัยนี้ คำแนะนำที่สำคัญที่สามารถจะขึ้เพื่อการศึกษา
ครูใน TRNC ครูจำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนความคิดที่ว่า จะไม่เพียงพอและต้องมีหลักสูตรเกี่ยวกับ
ในฟิลด์เหล่านี้เช่นครูแบ่งปันวิดีโอ บล็อก synchoronic เรียนบนอินเทอร์เน็ต การศึกษาออนไลน์ สังคม
สแตนดาร์ดชาร์เตอร์ด และเว็บวิ กิ และส่วนละเอียดอ่อนที่สุดของเว็บ การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมตามได้ ความจำเป็นและความสำคัญของ
มันควรขึ้ไปครู และผลกระทบของสหกรณ์เว็บที่ใช้ในการเรียนรู้การเรียนรู้ควร
ค้นหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามผลการวิจัยครั้งนี้ข้อเสนอแนะที่สำคัญบางอย่างสามารถชี้แจงถึงการศึกษาระดับมัธยม
ครู TRNC ครูจำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนความคิดที่ว่าพวกเขาจะไม่เพียงพอและจะต้องมีการใช้หลักสูตรเกี่ยวกับ
ในสาขาเหล่านี้เช่นการแบ่งปันวิดีโอครู, บล็อก, การศึกษา synchoronic บนอินเทอร์เน็ตการศึกษาออนไลน์โดยใช้สังคม
อ้างอิงและวิกิเช่นเดียวกับที่ละเอียดอ่อนมากที่สุด ส่วนหนึ่งของเว็บที่ใช้การเรียนแบบร่วมมือเป็นความจำเป็นและความสำคัญของ
มันควรจะชี้แจงกับครูและผลกระทบของเว็บที่ใช้การเรียนแบบร่วมมือกับการเรียนรู้ควรจะ
ค้นหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการศึกษาวิจัย ข้อเสนอแนะที่สำคัญบางอย่างสามารถชี้แจงถึงมัธยมศึกษา
ครู trnc . ครูต้องสนับสนุนความคิดที่ว่าพวกเขาจะไม่เพียงพอ และต้องมีการใช้หลักสูตรเกี่ยวกับ
ในสาขาเช่นครูแชร์วิดีโอ , บล็อก , การศึกษา synchoronic บนอินเทอร์เน็ต การศึกษาออนไลน์ และใช้สังคม
cites wikisเป็นส่วนที่บอบบางที่สุดของเว็บและการเรียนแบบร่วมมือ คือ ความจำเป็น และความสำคัญ
มันควรชี้แจงให้ครูและผลของการเรียนแบบร่วมมือบนเว็บการเรียนรู้ควร
ตามหา